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    如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为　　　　　　　　V和　　　　　　　　V．


     因为电阻R1和R2串联，而电压表V1测量的是电源电压，电压表V2测量的是R2电压，所以电压表V1的示数比电压表V2的示数大；故电压表V1选的是0﹣15V的量程分度值为0.5V，根据指针位置，电压表读数为6V；电压表V2选的是0﹣3V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置，电压表读数为1.2V；

    根据串联电路的电压关系U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V．

    故答案为：4.8；1.2．


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列诗句中蕴含一定的物理知识，其中说法正确的是（　　）

    　 A． “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，人们是通过音调辨别出钟声的

    　 B． “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物的

    　 C． “绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，“楼台倒影入池塘”是光的折射

    　 D． “花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新晴”，“花气袭人”说明分子在做无规则运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是根据某小汽车在一段平直的路面上行驶的时间和通过的路程绘制的示意图．

    （1）判断图中小汽车是做匀速直线运动还是变速直线运动；

    （2）求图中小汽车全程的平均速度；

    （3）若小汽车以20kW的功率行驶10min消耗汽油1kg，已知汽油的热值q=4.6×107J/kg．求小汽车发动机的效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，改力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（　　）


    　 A． W甲＜W乙＜W丙 B． W甲＞W乙＞W丙 C． W甲=W乙=W丙 D． W甲=W乙＜W丙

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小翠同学漫步在风光旖旎的雾江平湖畔，同时看到了水中的矫健鹰和欢快鱼群，她看到水中的雄鹰是由于光的　　　　　　　　形成的，水中的鱼群是由于光的　　　　　　　　形成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小燕多次乘车了解到夜间开汽车，若车内亮灯，车内物体会在前面的挡风玻璃上成清晰的像，干扰司机的实现，影响行车安全．为今后安全行车，小燕根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“晴”不同的多种情况做以下探究：

    【提出问题】物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关？

    【进行猜想】猜想1：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关；

    猜想2：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与与光源的强度有关；

    猜想3：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关．

    【进行实验，收集数据】

    实验一：如图所示，在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃，同一物体固定在离透明平板玻璃0.5m的A点，在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体，观察同一物体不同关照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度．各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像，结果记入下表．

    灯的功率/W

    物体和灯的距离/m

    像的明暗程度

    5

    Ⅰ

    暗

    25

    Ⅰ

    较暗

    40

    Ⅰ

    亮

    实验二：同一物体位置固定在A点不动，用同一盏5W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体，同一位置观察同一物体在透明平板玻璃（仍固定不变）中成像的“明”“暗”程度．结果记入下表．

    灯的功率/W

    物体和灯的距离/m

    像的明暗程度

    5

    0.5

    明

    5

    1.0

    较明

    5

    1.5

    暗

    （1）小燕是用实验一来探究猜想　　　　　（选填“1”、“2”或“3”）；

    （2）分析实验二的实验数据及结果可得结论：物体与灯的　距离　越小，物体所成的像越亮；

    （3）你认为物体在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度还与　　　　　　　　有关（至少写一个因素），你说的因素在小燕上述两个实验中　　　　　　　　控制改变量（选填“没有”或“已经”）；

    （4）小燕猜想1和猜想2还可归为物体成像的“明”、“暗”程度与物体的　　　　　　　　有关；

    （5）请你就光现象根据光学知识对司机提出一条有利于安全行驶的建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列关于信息的传递和能量的利用说法正确的是（　　）

    　 A． 利用声波和电磁波传递信息时都需要介质

    　 B． 手机利用超声波传递信息

    　 C． 煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源

    　 D． 核能是指原子核发生分裂或聚合时所释放的能量

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，在探究水的沸腾”实验中

    （1）所用温度计是根据液体　　　　　　　　　　　的性质制成的．

    （2）当水温上升到90℃时，每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如下表

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    温度/℃

    90

    91

    94

    96

    98

    98

    98

    98

    分析实验数据可知在当时条件下，水的沸腾点是　　　　　　　　℃，这说明当时水面上方的大气压　　　　　　　　（填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．

    （3）熄灭酒精灯后，水停止沸腾，说明水沸腾时需要　　　　　　　　　　　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列实例中，人对物体做功的是（　　）

    A．学生背着书包在水平路面上匀速前进

    B．人推车，车未动

    C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离

    D．举重运动员将杠铃举起

     

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