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9.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,某小组同学利用弹簧测力计、木块、木板、砝码和砂纸按下图所示进行试验.

(1)对比甲、丙两次实验得到的结论是:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
(2)如图所示实验中,为了测量物体所受到的摩擦力大小,需要使木块做匀速直线运动
(3)有同学提出按图中所示进行实验存在不足,其理由是:不容易保持木块做匀速直线运动.请你思考并对实验做出改进,并把改进后的实验操作简图画在上面的虚线框内(只需要画一个图)
(4)对本实验的改进是利用物体处于平衡状态,受到的弹簧测力计拉力和摩擦力是一对平衡力.

分析 用弹簧测力计匀速拉动木块,木块处于平衡状态,拉力与摩擦力是一对平衡力;
摩擦力与物体间的压力、基础面的粗糙程度有关,根据控制变量法的要求,分析图示情景,然后答题.

解答 解:(1)对比甲、丙两次实验可以看出,压力相同,接触面不同,故可得到的结论是:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(2)由二力平衡条件可知,实验中,为了测量物体所受到的摩擦力大小,需要使木块做匀速直线运动,这样拉力与摩擦力才是一对平衡力;
(3)在该实验中,用弹簧测力计拉木块时,不容易保持木块做匀速直线运动,所以使测量不够准确.其改进的方法如图所示,使弹簧测力计固定,拉下面的长木板,再进行读数:

(4)由改进后的效果可以看出,弹簧测力计和木块相对静止,处于平衡状态,受到的弹簧测力计拉力和摩擦力仍是一对平衡力,这样测量准确,且便于读数.
故答案为:(1)在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(2)使木块做匀速直线运动;
(3)不容易保持木块做匀速直线运动;见上图;
(4)平衡;是一对平衡力.

点评 知道实验的注意事项、应用控制变量法分析清楚图示情景是正确解题的关键.同时要了解改进后的好处,并学会分析.

练习册系列答案
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物质空气氧气
密度/kg.m-31.292.4310002700790011300
声音传播速度/m.s-13303161500510050001300
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