在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题.我们需要对实验进行优化改进.下列采取的措施中不合理的是 A．在测量纸锥下落的速度时.为了方便时间的测量.选用锥角较大的纸锥 B．在探究平面镜成像时.为了使棋子的像清晰一些.用手电筒对着棋子照 C．在探究红外线的热效应时.为了使温度计示数变化明显.将玻璃泡涂黑 D．在估测大气压值时.为了便于弹簧测力计测力.选题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施中不合理的是（）

A．在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较大的纸锥

B．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着棋子照

C．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑

D．在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计测力，选用较大容积的注射器

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

图甲是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，其中电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω。

（1）为能顺利完成该实验探究，滑动变阻器应选用规格是 ▲ 。

A．“5Ω 1A” B．“10Ω 1A” C．“50Ω 1A”

（2）某小

组连接好电路，闭合开关后发现小灯泡不亮且电流表无示数，但电压表有示数。试分析电路中可能出现的故障是 ▲ 。

（3）排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 ▲ W。

（4）在小灯泡正常发光时，再将滑片P向B端移动到某一位置，则小灯泡的实际功率将 ▲ （选填“大于”、“小于”或“等于”）额定功率。

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图4所示电路，电源电压保持不变，当开关S由闭合到断开时，电压表和电流表的示数将( )

A．电压表示数减小，电流表示数增大

B．电压表示数不变，电流表示数增大

C．电压表示数增大，电流表示数减小

D．电压表示数不变，电流表示数减小

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图20是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。

（1）闭合开关后，当导体ab向左或向右运动时，电流表指针偏转，当导体ab向上或向下运动时，电流表指针不偏转，说明闭合电路中的部分导体在磁场中做运动时导体中会产生感应电流。

（2）在此实验过程中，是能转化为能。

（3）实验中发现，当导体ab向左运动时，电流表指针向右图20偏转，当导体ab向右运动时，电流表指针向左偏转，说明。

（4）小明猜想“感应电流大小可能与导体运动速度大小有关”，他验证猜想的过程是：让导体在第一次实验中运动较慢，在第二次实验中运动，观察两次实验中的，然后进行分析与判断。

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图的四种情景，属于光的反射现象的是（）

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科目：初中物理 来源： 题型：

天然气、风能、煤炭、核能中属于可再生能源的是_________；目前核电站是通过控制_______（选填“核裂变”或“核聚变”）获得核能的。

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科目：初中物理 来源： 题型：

小聪家太阳能热水器的容量为200L。有一天，小聪为了探究家里太阳能热水器的节能效果，每隔1小时记录装满水时太阳能热水器的水温，记录数据如下表

时刻	8:00	9:00	10:00	11:00	12:00	13:00	14:00	15:00	16:00	17:00
温度（℃）	36	38	41	45	49	55	58	60	61	61

（1）太阳能热水器的功率最大的一小时是

（2）从8:00至17:00，热水器的水吸收的热量是_____J．若用电热水器加热同样的水至少需要消耗电能 kW·h．[c_水=4.2×10³J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 来源： 题型：

1820年丹麦物理学家奥斯特通过实验发现通电导体周围存在着磁场。在图5中当开关S闭合时，小磁针的指向如图所示，则小磁针a的右端为________（选填“N”或“S”）极。在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒(原子)的两侧相当于两个磁极。若图6中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流的左侧应为____________(选填“N”或“S”)极。