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筷子是中国和部分亚洲国家特有的用餐工具,一般情况下,筷子是(  )
A.费力杠杆,但省距离B.省力杠杆,但省距离
C.省力杠杆,但费距离D.等臂杠杆
A
筷子(所对应动力臂小于阻力臂)即费力杠杆(费力杠杆省距离,选A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

.给你下列的简单机械:定滑轮一个、动滑轮一个、杠杆、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,要求用15N的力刚好提起重20N的物体(不计摩擦和机械本身的重)。你选择的机械是(  )
A.一个定滑轮
B.一个动滑轮
C.一个杠杆
D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

请图中画出杠杆:(1)所受重力G的示意图;(2)所受拉力F的力臂L。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

图是一个上肢力量健身器示意图。D是动滑轮;配重A受到的重力为1200 N,其底面积为5×10-2 m2,杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动,OE∶OH=2∶5。此人受到的重力为600N,他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力T1时,杠杆在水平位置平衡,他对地面的压力为F1,配重A对地面的压力为FA1,配重A对地面的压强p1为6×103Pa;他在H点施加竖直向下的拉力T2时,杠杆仍在水平位置平衡,他对地面的压力为F2,配重A对地面的压力为FA2,配重A对地面的压强p2为4×103Pa。已知F1∶F2=20∶19,杠杆EH和细绳的质量均忽略不计。

求:
(1)求FA1和FA2
(2)动滑轮D受到的重力G。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明同学按照图所示装置对动滑轮特点进行了探究,记录的数据如右表:通过分析数据。她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大。你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:该实验中出现这样结果的主要原因是_________________________和________________________。在该实验时还应注意_________________________________。
实验次数
物重G/N
弹簧测力计的示数F/N
1
1.0
0.7
2
1.5
1.0
3
2.0
1.3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(3分)请按以下要求画图:
(1)在图中,画出静止在斜面上的物体A受到的重力的示意图。
(2)如图是安装在安全文明小区进出口的栏杆示意图,画出各力的力臂。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的几种杠杆类工具,在使用时属于省力杠杆的是  

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

夹子是我们生活巾经常使用的物品,图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况.下列说法中正确的是 
A.当我们用手将其捏开时.它是费力的
B.当我们用其夹住物品时,它是费力的
C.无论用手将其捏开还是夹住物品时.它都是省力的
D.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是费力的

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图6所示是我们日常工作生活中所使用到的机械,按图中所示的情景使用过程中没有省力的是(   )

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