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    17．下列工具中，不是利用浮力工作的是（　　）
    A．轮船B．电动车C．密度计D．热气球

    分析 电动车利用电流的磁效应工作的；轮船、密度计漂浮在液体面上，热气球在空气中受到空气的浮力；据此分析判断．

    解答 解：AC、轮船、密度计都是漂浮在液面上，受到的浮力等于自重，是利用浮力工作，故A、C不符合题意；
    B、电动车主要将电能转化为机械能，是利用电流的磁效应，不是利用浮力工作，故B符合题意；
    D、热气球里热空气的密度小于空气的密度，使气球受到的浮力大于气球的重力，因而能升空，是利用浮力工作，故D不符合题意．
    故选B．

    点评 本题考查了学生利用所学物理知识分析解释实际现象的能力，要从原理上区分，属于基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．在如图所示的两幅图中，甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的其中两个过程示意图．利用内能来做功的冲程是乙、丁两图；与压缩冲程原理相同的是甲、丙两图所示的演示实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    8．画出实物连接图的电路或根据电路图连接实物图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．关于温度、热量、比热容和内能，下列说法正确的是（　　）
    A．内能相同的两物体间一定不会发生热传递
    B．物体的质量越大、比热容越大、温度越高，所放出的热量越多
    C．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
    D．一个物体的内能增加了，这个物体可能是吸收了热量

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，工人对木箱做功为600J，木箱所受重力对木箱做功的功率为0W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，质量相等体积不同的三个小球静止在水中，则它们受到的浮力大小是（　　）
    A．F甲＞F乙＞F丙B．F丙＜F甲＜F乙C．F丙＞F甲=F乙D．F丙＜F甲=F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．根据日常生活经验，我们往往认为：物体的运动需要力的作用，若不受力，物体就不会运动或停止运动．对此说法的理解你认为正确的是（　　）
    A．此说法正确，物体不受力时就一定处于静止状态
    B．此说法正确，物体受力才能运动
    C．此说法不正确，物体静止是由于受到力的作用
    D．此说法不正确，物体由运动变为静止或由静止变为运动均由于受到力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图1是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右 支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码个数来改变拉力的大小．
    （2）为探究两个力是否在同一直线上，进行如下操作：旋转，（填“挤压”“翻转”“旋转”）小卡片，松手后观察卡片能否保持平衡；
    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示    情况下，小华下一步的操作是：将卡片剪为两半；
    （4）如图2是小明研究二力平衡的实验装置，此时小车保持静止．若在右盘中再加入一个较小的砝码，木块理应向右运动，但实际操作时木块往往仍保持静止．你认为出现这种现象的原因是存在摩擦力．当实验现象与理论之间出现“不配合”时，可取的做法是C．
    A．否定相应的理论
    B．放弃实验，直接认同相应的理论
    C．查阅资料，了解理论的使用条件．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．如图是对冰加热时其温度随时间变化的图象，则以下说法中错误的是（　　）
    A．DE段表示水的沸腾过程
    B．水的凝固点是0℃
    C．BC段该物质一定处于液态
    D．DE段物质的温度不变，所以不需要吸热

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