有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电,则
A.甲物体带正电、乙物体带负电
B.甲、乙两物体均带正电
C.甲物体带负电、乙物体带正电
D.甲、乙两物体均带负电
科目:初中物理 来源: 题型:
“五一”假期小明骑自行车去我市侏罗纪公园游玩,当自行车从一坡顶向坡底运动的过程中,为了减小车速,他捏紧车闸,这是通过 ____________ 的方法增大摩擦,此时刹车皮会发热,这是通过 ______ 的方式增加内能。当小明看到一辆同向行驶的汽车超越自己时,若以汽车为参照物,小明是向 ______(选填“前”、“后”)运动的。当他停止蹬脚踏板,自行车不会立即停下,是由于自行车具有______ 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于惯性现象的解释:①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用;②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性;③小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性,以上说法正确的是( )
A.①② B.②④
C.③④ D.①③
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科目:初中物理 来源: 题型:
阅读下面的短文,回答问题
双触点干簧管
双触点干簧管是一种磁控开关,结构如题21-1图所示,其外壳是一只密封的玻璃管,管内充有某种惰性气体,并装有A、B和C三块簧片,其中B和C是用铁或镍等材料制成,A是用铜或铝等非磁性材料制成,A的端点与C的端点是固定端点,B的端点是自由端点,正常时B的端点在自身弹力作用下与A的端点接触,当绕在干簧管上的线圈通电时,如题21-2图所示,B的端点与C的端点分别被磁化而相互吸引,当吸引力大于B的弹力时,B与A的端点分开,并与C的端点接触。而当B与C的吸引力减小到一定程度时,B在弹力的作用下与C的端点分开,重新恢复与A的端点接触。
请问答下列问题:
⑴在题21-2图中,若要使螺线管的左端为N极,则电源左端是 极。
⑵簧片A、B和C所对应的材料可能是 。(填写序号)
①铁、铁、铜 ②铜、铝、铁 ③铜、铁、铁 ④镍、铁、铝
⑶当B的端点与C的端点接触时,簧片B具有 势能。
⑷如题21-3图所示,请将电路连接完整,要求闭合开关后,红灯先通电,然后绿灯与红灯能交替通电。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,两电表的示数都变大,则该电路中出现的故障可能是
A.灯L短路
B.灯L断路
C.电阻R断路
D.电阻R短路
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列做法中符合安全用电常识的是( )
A.用电器的三角插头也可插入两孔插座中使用
B.使用测电笔时,金属体笔尖应接触被测导线,手指按住金属体笔尾,不能碰到金属体笔尖
C.有人触电时应迅速用手把他拉离电源
D.家庭电路中开关接在火线或零线上都可以
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科目:初中物理 来源: 题型:
艺馨利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验.实验步骤如下:
(1)将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上
(2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合,并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置
(3)多次改变蜡烛A的位置,重复前面的步骤
(4)用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离.
在此实验中:
①我们选用玻璃板代替平面镜的目的是:
②我们选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系
③实验中多次改变蜡烛A的位置,重复进行实验的目的是:
④如果实验中采用厚玻璃板,观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像,且测得两个像之间的距离为0.8cm,则玻璃板的厚度为 cm.
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