练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    1．生活中许多物理现象蕴含着物理规律，请按要求分别各写一个实例：
    ①力改变物体的形状大风将树枝折断了
    ②力改变物体的运动状态飞起一脚，将足球射入球门
    ③物体间力的作用是相互的手拍桌子，手感觉疼
    ④惯性现象拍打身上的尘土．

    分析 根据对日常生活中力的作用相互性、力的作用效果及惯性现象的观察，作出正确的解答．

    解答 解：
    ①力可以改变物体的形状：大风将树枝折断了；
    ②力可以改变物体的运动状态：飞起一脚，将足球射入球门；
    ③物体间力的作用是相互的：手拍桌子，手感觉疼；
    ④惯性现象：拍打身上的尘土．
    故答案为：①大风将树枝折断了；
    ②飞起一脚，将足球射入球门；
    ③手拍桌子，手感觉疼；
    ④拍打身上的尘土．

    点评 此题考查的是我们对日常生活中物理现象包含规律的分析，是一道答案开放题．在平时要注意观察，注意总结．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．三位同学设计了一些实验，如图是他们的实验设计图，请你回答问题．

    （1）根据甲同学的实验设计，对比实验步骤a、b，得出的结论是接触面的粗糙程度相同时，压力越大摩擦力越大．对比实验步骤b，c，得出的结论是木块的下表面更粗糙一些；
    （2）乙同学测出了如下物理量：A．滑块的质量m1；B．砝码的总质量m2；C．托盘的质量m3．则摩擦力表达式为f=（m2+m3）g．
    （3）如果要测滑块所受的摩擦力大小，这三个实验方案中丙（选填甲、乙或丙）方案比较好，理由是甲乙同学的实验方案中不容易保持匀速直线运动，弹簧测力计示数不稳定，不容易读数，丙同学的实验方案中弹簧测力计处于静止状态，方便读数，读数更准确．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．小李同学做“测定小灯泡的电功率”实验，所用电源电压为3V，且保持不变，小灯泡的额定电压为2.5V．
    （1）他连接的电路如图所示，图中有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线在图中正确连接，连接后要求滑片向左移动时，灯变亮．
    （2）闭合电键进行实验，他移动滑动变阻器的滑片，测得一组实验数据：电压表示数为2V，电流表的示数为0.2A．他利用这组数据计算出小灯的电阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω；当小灯正常工作时，U额=2.5V，计算出小灯的额定功率P额=$\frac{{U}_{额}^{2}}{R}$=$\frac{（2.5V）^{2}}{10Ω}$=0.625W．小李同学的这种做法正确吗？为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小李和小明为研究导体的某种性质．选用的器材有：多节新干电池、电流表、电压表、电键、若干导线，以及长度相同，但材料不同（A、B两种金属）和横截面积不同（粗、细两种规格）的甲、乙、丙三根导体．该同学正确连接电路，并将实验测得的数据记录在表一、表二和表三中．
    表一 导体甲（金属A 粗）表二 导体乙（金属A  细）表三 导体丙（金属B粗）
    实验
    序号    		123实验
    序号    		456实验
    序号    		789
    U（V）1.53.04.5U（V）3.04.56.0U（V）1.54.57.5
    I（A）0.30.60.9I（A）0.30.450.6I（A）0.10.30.5
    ①在实验过程中，同学是用增加串联干电池的节数的方法改变导体两端的电压．
    ②分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的电压和电流变化的倍数关系可得的初步结论是：同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
    ③进一步分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）中的电压和电流的比值，可得到的结论是：同一导体，电压与电流的比值相同．进一步分析比较实验序号1、2、3（和4、5、6和7、8、9）中的电压和电流的比值，可得到的结论是：不同导体，电压与电流的比值不同．
    ④又分析比较实验序号1、7（或2、4或3、5、8）发现：当电压相同时，电压与电流的比值越大的导体，通过该导体的电流就越小，电压与电流的比值反映了导体对电流的阻碍作用．
    ⑤小李和小明在仔细研究了表一、表二和表三后又有了新发现：导体的材料和导体的横截面积会影响导体两端电压和通过导体电流的比值．小明分析表二和表三得出了“导体横截面积越小，导体两端电压和通过导体电流的比值越小”的结论，你认为这一结论是错误的（选填“正确”或“错误”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．重50N的物体，静止在粗糙的水平地面上，如果用5N的水平力向右推它，没有推动，则物体所受摩擦力大小为5N；如果水平推力增加到10N，物体刚好做匀速直线运动；若将水平向右的推力增加到15N，此时物体将向右做加速直线运动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．“追尾”是高速公路上经常发生的交通事故，这是由于当汽车紧急刹车时，由于汽车具有惯性，无法马上停止，撞坏前面的车．而追尾的汽车也会受到一定损害，这是由于力的作用是相互 的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．关于弹簧测力计的说法中，不正确的是（　　）
    A．使用弹簧测力计时，记录数据的同时要记录力的单位
    B．使用前应调零
    C．只要力的大小在弹簧测力计的测量范围，这些弹簧测力计都可以用来测量这个力
    D．弹簧测力计是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，是一种茶杯示意图．该茶杯有上下两层，可以从中间旋开分成上、下两部分，旋开后，上层底部有一金属网（形成每个边长约1mm的正方形网格）．泡茶时，旋开上部，茶叶放入下部杯中，再旋紧上部倒水．这样，茶叶就不会进入上部杯中，方便人们饮用．吴晨同学在清洗爸爸的这种茶杯时，先在杯中灌满水，盖好杯盖，再旋下下部茶杯，发现上部杯中的水并没有下落，旋开杯盖，水就下落了．他很惊奇，积极思考，认为可能用下面的物理知识去解释．你认为下面的解释中，正确的是（　　）
    A．是因为金属网根本就不漏水B．是因为大气压强的作用
    C．是因为水没有受到重力的作用D．只能用水分子间的作用力来解释

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小王找来一个金属圆柱体，弹簧测力计和烧杯等器材，进行浮力大小是否跟物体浸在液体中的体积有关的探究，过程如图所示．

    （1）分析图中测力计示数的变化可知，排开液体的体积越大，所受的浮力越大．
    （2）实验结束后，小明绘制了测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如图A所示．分析图象可知：曲线s（选填“a”或“b”）描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况．
    （3）小王继续对“浸在液体中物体所受浮力大小是否与液体的密度有关”这一问题探究．请你帮小王明选择合适的器材，并写出实验步骤．
    实验器材：金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯、细线、水、盐水
    实验步骤：①用细线拴住金属圆柱体，悬挂在弹簧测力计下；
    ②将金属圆柱体完全浸没在清水中，读出此时弹簧测力计的示数F1；
    ③将金属圆柱体完全浸没在盐水中，读出此时弹簧测力计的示数F2；
    ④比较F1和F2的大小，分析得出物体所受浮力的大小是否与液体密度有关．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案