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如图是用相同加热器对a、b两种物质加热时时温度随时间变化的图象.由图象可知,属于晶体的物质是    (选填“a”或“b”),该晶体的比热容为2.1×103J/,实验中a、b两种物质的质量均为50g,则从一5℃加热到0℃时晶体吸收热量为    J.相同时间内另一种物质吸收热量    晶体吸收的热量.(选填“大于”、“小于”、“等于”)
【答案】分析:通过图象判断晶体与非晶体主要看是否有一定的熔点温度;
晶体吸收的热量可通过吸热公式求出;
相同加热器提供的热量是相同的,在相同时间内,它们也应该吸收了相同的热量.
解答:解:读图可知,a有一定的熔点,b没有一定的熔点,因此a物质是晶体;
晶体吸收的热量Q=cm(t-t)=2.1×103J/(kg?℃)×0.05kg×5℃=525J;
两种物质在相同的时间内一直在吸收热量,而加热器提供的热量也是相同的,因此两种物质吸收的热量相等.
故答案为:a,525,等于.
点评:观察晶体与非晶体图象要学会看关键点,这样才能做出准确的判断.吸收的公式是我们应该重点掌握的,运用中注意温度的变化值是多少.实验中物质吸收的热量来自加热器,我们应通过这一点来判断,而不能通过温度的高低.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?鼓楼区一模)如图是用相同加热器对a、b两种物质加热时时温度随时间变化的图象.由图象可知,属于晶体的物质是
a
a
(选填“a”或“b”),该晶体的比热容为2.1×103J/(kg?℃),实验中a、b两种物质的质量均为50g,则从一5℃加热到0℃时晶体吸收热量为
525
525
J.相同时间内另一种物质吸收热量
等于
等于
晶体吸收的热量.(选填“大于”、“小于”、“等于”)

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如图是用相同加热器对a、b两种物质加热时时温度随时间变化的图象.由图象可知,属于晶体的物质是    (选填“a”或“b”),该晶体的比热容为2.1×103J/,实验中a、b两种物质的质量均为50g,则从一5℃加热到0℃时晶体吸收热量为    J.相同时间内另一种物质吸收热量    晶体吸收的热量.(选填“大于”、“小于”、“等于”)

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如图是用相同加热器对a、b两种物质加热时时温度随时间变化的图象.由图象可知,属于晶体的物质是    (选填“a”或“b”),该晶体的比热容为2.1×103J/,实验中a、b两种物质的质量均为50g,则从一5℃加热到0℃时晶体吸收热量为    J.相同时间内另一种物质吸收热量    晶体吸收的热量.(选填“大于”、“小于”、“等于”)

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科目:初中物理 来源:2010年江苏省南京市鼓楼区中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

如图是用相同加热器对a、b两种物质加热时时温度随时间变化的图象.由图象可知,属于晶体的物质是    (选填“a”或“b”),该晶体的比热容为2.1×103J/,实验中a、b两种物质的质量均为50g,则从一5℃加热到0℃时晶体吸收热量为    J.相同时间内另一种物质吸收热量    晶体吸收的热量.(选填“大于”、“小于”、“等于”)

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