精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
18.运用知识解决问题:
(1)根据甲图的实物图在乙图方框中画出电路图.

(2)有一条马路上共有40盏完全相同的灯,若工作时通过一盏灯的电流为0.3A,那么,这条马路上所有的灯的总电流为12A.
(3)如图丙所示,若电流表A1示数为1.5A,电流表A2的示数是干路电流的$\frac{1}{4}$,则通过L2的电流为
0.5A.
(4)如图所示的实验器材,用开关S做总开关,L1和L2组成并联电路,用电流表A1测通过灯泡L1的电流,A2测通过干路的总电流,已知通过灯泡L2的电流为0.8A,通过两个灯泡L1、L2的电流之比为1:2,请完成下列问题:

①请根据要求在图1中连接实物电路,并在图2方框内画出对应的电路图;
②电流表A1的示数为0.4A,A2的示数为1.2A.

分析 (1)两个灯泡并联,S1控制整个电路,S2控制灯L2,根据实物图画出电路图.
(2)(3)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,由此分析解答.
(4)由题知灯泡的连接方式和电流表作用,根据电路特点和L2的电流、两灯电流比可得两电流表示数,从而确定电流表量程的选择,并连接实物、画出电路图.

解答 解:
(1)由图知,电流从电源的正极流出分成两支:一支通过开关S2、灯L2,另一支通过灯L1,然后再汇合到开关S1,一起回到电源的负极.如图所示:

(2)马路上灯都是并联的,工作时通过一盏灯的电流为0.3A,由并联电路的电流特点可得,马路上所有的灯的总电流为:I=40×0.3A=12A;
(3)由图丙知,两灯并联,A1测L1的电流,A2测L2的电流,
电流表A2的示数是干路电流的$\frac{1}{4}$,所以干路电流I=4I2
由并联电路的电流特点有I=I1+I2,即:4I2=1.5A+I2
所以通过L2的电流:I2=0.5A;
(4)两灯并联,开关控制整个电路,开关串联在干路中,电流表A1测通过灯泡L1的电流,所以应与L1串联,A2测通过干路的总电流,所以应串联在干路中,
L2的电流I2=0.8A,因为两个灯泡L1、L2的电流之比为1:2,所以I1=0.4A,故A1选用0-0.6A量程;
干路中的电流I=I1+I2=0.4A+0.8A=1.2A,故A2用0-3A量程.
实物连接和电路图如图所示:

故答案为:(1)见上图;(2)12;(3)0.5;(4)①见上图;②0.4;1.2.

点评 本题考查了电路图画法、连接实物电路图,要知道串并联的接法、知道开关与电流表的接法,还要掌握好并联电路特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小强想测量标有“2.5V”字样的小灯泡额定功率,于是他设计了如图18所示的电路图,实验中发现电流表损坏了,老师告诉他已经没有电流表可换,而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开磁,小强经思考分析重新设计了电路,在不拆改电路连接的情况下,也能正确测出小灯泡的额定功率.请你回答下列问题:
(1)在虚线框中画出小强设计的电路图.
(2)依设计的电路图简述实验步骤,并用已知量和测量量推导小灯泡的额定功率的数学表达式.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.已知R1:R2=3:4,当电阻R1、R2并联在电路中时,在相同的时间内电流通过R1、R2所产生的热量之比Q1:Q2=4:3.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.《吕氏春秋•自知》中记载一个《掩耳盗铃》的故事,后来常用该成语来比喻不能欺骗别人,只能欺骗自己.从物理学的角度来说盗贼所犯的错误是不能阻止别人听到铃声,既没阻止声音的产生,又没有阻止声音的传播,只是阻止声音进入自己的耳朵.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

13.在中间图中,若不计滑轮自重与摩擦,请在图中画出最省力的绕线方式.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.下列关于物理概念说法中错误的是(  )
A.物体内部分子无规则运动的动能和分子势能之和叫做物体的内能
B.物体的温度越高,所含的热量越多
C.温度相同的物体之间不能发生热传递
D.物体内能增加,说明它一定吸收了热量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,在某次测量中使用0~0.6A量程,从0~3A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上,则测得实际电流的大小为(  )
A.0.43AB.0.46AC.0.7AD.2.3A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小明学习了“速度”知识以后,他想:小玩具车从斜面上滑下来的速度是如何变化的呢?于是小明设计了如图所示的装置,要判断速度是否变化,应根据公式v=$\frac{s}{t}$,求出各段的平均速度,再进行比较.要完成该实验必须测量的物理量是路程和时间.
如表是他做实验时测量的数据,请你将表完成,通过计算可知小球整个运动过程中速度越来越大.
路程名称通过的距离/m所用时间/s平均速度(m/s)
AB0.110.1
BC10.3
CD0.51

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

18.下面实例中是利用电热的实例有(  )
A.用电熨斗熨衣服B.用电饭锅煮饭
C.电视机外壳有许多小孔D.用电热壶烧水

查看答案和解析>>

同步练习册答案