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下面哪种做法是为了减小摩擦?(  )
分析:(1)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度.
(2)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动.
解答:解:A、在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意.
B、下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,防止打滑.不符合题意.
C、用滚动摩擦代替滑动摩擦,属于减小摩擦力.符合题意.
D、增大压力和增大接触面之间的粗糙程度可以增大摩擦力.不符合题意.
故选C.
点评:(1)掌握摩擦力大小的影响因素,增大和减小摩擦力的方法.
(2)能用摩擦力的知识解释生活中的问题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:013

下面哪种做法是为了减小摩擦?:(  )

A,在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹;

B,下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子;

C,用滚动摩擦代替滑动摩擦;

D,增大压力和增大接触面之间的粗糙程度。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下面哪种做法是为了减小摩擦?(  )
A.在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹
B.下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子
C.用滚动摩擦代替滑动摩擦
D.增大压力和增大接触面之间的粗糙程度

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年四川省成都市大邑外国语学校八年级(下)期末物理模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下面哪种做法是为了减小摩擦?( )
A.在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹
B.下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子
C.用滚动摩擦代替滑动摩擦
D.增大压力和增大接触面之间的粗糙程度

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科目:初中物理 来源: 题型:

下面哪种做法是为了减小摩擦?:

A,在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹;

B,下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子;

C,用滚动摩擦代替滑动摩擦;

D,增大压力和增大接触面之间的粗糙程度。

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