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为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花.

(1)通过对上面实验现象的分析,说明声音是由物体 产生的.

(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是

(3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真的思考,提出了两种猜想:

①声音要传播出去,需要东西做媒介; ②声音要传播出去,不需要什么东西做媒介.

究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:

如图,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 (填“大”或“小”),由此现象可以推理:猜想 (填序号)是正确的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年内蒙古包头市初二第二次段考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图是某种物质发生物态变化过程中的温度﹣时间图象,下列从图象中获得的信息正确的是( )

A.这种物质是晶体,其熔点是50℃

B.在AB段物质处于固液共存状态

C.在BC段物质不放热,温度保持不变

D.在CD段物质处于液态

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省抚州市初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题

微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音,小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同,长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:

编号

长度/cm

直径/cm

频率/Hz

1

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656

(1)用刻度尺测量1号管长度如图所示.读数是 cm.

(2)三根管中音调最低的是 号.

(3)根据表中数据,能否得出“管子发出的声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.

答: (能/不能);理由:

(4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的.请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法.

实验方案: ;判断方法:

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省抚州市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题

下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据回答:

物质

水银

酒精

甲苯

熔点/℃

﹣39

﹣117

﹣95

80.5

沸点/℃

357

78

111

218

若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选 做测温物质;若要测量标准大气压下沸水的温度,温度计的玻璃泡里不能选 做测温物质.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省抚州市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题

走进物理考场,回想起你自身的经历,你的身高约为160 ,你跑100m所需的时间约为15 .(填上合适的物理单位)

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省连云港市灌南县初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题

“深夜了,请您把电视音量关小!”从声音的特征看这是减小声音的 ;从环保的角度看,这是从 减弱噪声;从物理学的角度看,噪声的波形是 的.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省连云港市灌南县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

给一定质量的水加热时,它的温度与时间的关系图线如图中a所示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线应为( )

A.a图线 B.b图线 C.c 图线 D.d图线

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖南省永州市初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题

在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了如表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.

编号

材料

长度/cm

横截面积/mm2

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龙

80

1.02

I

尼龙

100

1.02

(1)为了验证猜想一,应选用编号为 的琴弦进行实验.

(2)为了验证猜想二,应选用编号为 的琴弦进行实验.

(3)表中的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据.

(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖南省邵阳市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题

在下列横线上填上适当的单位:

①某人身高167 ;②头发丝的直径约0.07

③一栋楼房高约30 ;④地球的半径约6400

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