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    5．图甲所示的实验说明固体（桌子）可以传声；图乙所示的摩托车安装消声器是从防止噪声产生方面控制噪声的．

    分析 ①声音靠介质传播，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质．
    ②减弱噪声的途：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在入耳处减弱．

    解答 解：①图甲所示的实验说明固体（桌子）可以传声；
    ②摩托车安装消声器是从防止噪声产生方面控制噪声的．
    故答案为：固体（桌子）；防止噪声产生．

    点评 本题考查声音的传播和减弱噪声的途径，题目比较简单．

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    15．如图所示的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（　　）
    A．
        钻木取火    		B．
    双手摩擦生热
    C．
    锯木头时锯子发热    		D．
    烧水时水温升高

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    16．许多同学都看过杂技演员表演的“水流星”，一根细绳系着盛水的杯子，演员抡起绳子，杯子就做圆周运动．不管水杯转到哪个位置，水都不会从杯子里洒出来．如图为一杂技演员正在竖直平面内表演“水流星”，杯子在竖直面内转动的速度大小不变，则下列关于其中的一只水杯说法正确的是（　　）
    A．动能不断变化B．重力势能保持不变
    C．机械能在不断改变D．运动状态没有发生改变

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．将一小物块A轻轻地放入盛满水的大烧杯中，A静止后，有72g的水溢出；再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，A静止后，有64g的酒精溢出．则A在水中静止时受到的浮力为0.72N，A的体积是80cm3，A的密度是0.9g/cm3．（酒精的密度是0.8×103kg/m3）

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    20．火箭在大气中飞行时，它的头部跟空气摩擦发热，温度可达几千摄氏度．在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，能起到防止烧坏火箭头部的作用，这是因为（　　）
    A．熔化和汽化都吸热B．熔化和汽化都放热
    C．熔化放热，汽化吸热D．熔化吸热，汽化放热

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，当开关S闭合时，一磁针静止在螺线管附近，则磁针的a端为N极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图甲所示，两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”，绘制了a、b两杯水温度随时间变化的图象（如图乙）：

    （1）实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是减少热量散失以便缩短加热时间．
    （2）通过分析图象信息可知：此时大气压小于（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压．
    （3）通过实验得到水沸腾必须满足的条件是①达到沸点，②不断吸热．
    （4）a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是水的质量不同．
    （5）从开始加热到t0时刻，a、b两杯水吸收的热量分别为Qa和Qb，则Qa等于Qb（选填“大于”“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．今年“父亲节”恰逢星期天，小莉给爸爸煮了两个鸡蛋．通常两个鸡蛋的总质量约为（　　）
    A．10gB．20gC．100gD．200g

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（　　）
    A．由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强
    B．三峡船闸是最大的人造连通器
    C．气体中流速越大的位置，压强越大
    D．随着海拨高度的增加，水的沸点升高

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