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    2．画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向．

    分析 根据杠杆的平衡条件，要使杠杆上的力最小，必须使该力的力臂最大，而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远，所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点，这两点的连线就是最长的力臂，过力的作用点作垂线就是最小的力．

    解答 解：
    使杠杆AB在图所示位置静止，阻力和阻力臂一定，由图知，动力作用在B点离支点O最远，此时动力臂最大，动力最小．所以从B点作AB的垂线，方向向上，如图所示：

    点评 最小动力问题，可转化为找最长力臂问题．找最长力臂，一般分两种情况：
    （1）在动力的作．用点明确的情况下，支点到力的作用点的连线就是最长力臂；
    （2）在动力作用点未明确时，支点到最远的点的距离是最长力臂．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．在研究凸透镜成像的实验中，保持图中凸透镜的位置，那么：

    （1）a、b、c、d、e各点中，把烛焰放在e点，屏上不会出现烛焰的像；
    （2）a、b、c、d、e各点中c点是成放大和缩小像的分界点；
    （3）如图，烛焰的像在光屏的下部，要使像能够成在光屏的中央，应将蜡烛向下调整（选填“蜡烛”或“透镜”）；
    （4）当烛焰在b点时，调整光屏的位置，在光屏上成出清晰的像，接着使烛焰向右移动到d点，此时应该将光屏向右移到某一位置（选填“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、放大、清晰的实像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小琴在探究电流与电压和电阻的关系时，采用了如图甲所示的电路图，实验中可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20Ω  1A”，
    （1）小琴在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验，分两步进行：
    ①保持电阻不变，探究电流与电压的关系；
    ②保持电压不变，探究电流与电阻的关系．
    （2）如果在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小．你认为出现这一故障的原因是：滑动变阻器接上面两个接线柱．
    （3）在探究电阻对电流的影响时，小琴先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为0.4A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为2V，并记录电流表的示数．
    （4）小琴还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻是20Ω和25Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．小明用图甲所示的电路探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”，图乙是小明未完成连接的实验电路，用两节干电池作电源．

    （1）若要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大．请用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接．
    （2）小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置．其原因可能是
    电阻R处断路（或滑动变阻器接入电路的阻值为零）．（写出一个）
    （3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如表所示．
    序号12345
    U/V0.51.01.61.92.5
    I/A0.10.20.30.40.5
    ①请根据表中数据在图丙中画出电阻R的U-I关系图象．
    ②小明在实验中所用电阻R的阻值为5Ω；当通过的电流为0.5A时，电阻R消耗的电功率为1.25W．
    （4）小明在测得第5组数据后，未做其他操作就直接将电阻R换成10Ω的定值电阻，准备探究“电路中电流与电阻的关系”，接通电路后电流表的示数可能是C
    A．0.5A      B．0.25A      C．0.28A        D．0.15A
    （5）如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动：增加一节干电池（换一个电压高于3.8V的学生电源）、电压表换接0～15V的量程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．某同学用如图所示的电路验证“在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”，电源电压恒定．他多次只改变电阻箱R1的阻值，依次测得相应的电流值，如表所示：
    实验序号R1/ΩI/A
    ①50.30
    ②100.20
    ③150.15
    （1）闭合开关后，旋转电阻箱R1时发现电流表没有示数，电压表有明显的示数．则发生故障的原因可能是R1断路．
    （2）根据表中数据得到：通过导体的电流与导体的电阻不成（选填“成”或“不成”）反比；
    （3）此实验中，电源电压为3V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．欲用20℃的冷水和90℃的热水混合，制得温度为50℃的温水56kg，问需用的冷水和热水各多少kg？（不计热量散失）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．有一根均匀木尺AB，放在一个水平桌面上，它的一端伸到桌面的外面，伸到桌面外面的那部分的长度是木尺的三分之一，在木尺末端的B点加一个作用力F（如图所示），当F=3N时，一木尺的另端A开始向上翘起，那么木尺受到的重力为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在一次军事演习中，一艘静止的军舰将一枚鱼雷以100m/s的速度向正前发射出去，经5s声呐第一次收到鱼雷爆炸产生的声波，则鱼雷爆炸处距军舰的距离有多少米？（v海水=1500m/s）

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．在凸透镜成像及其应用中，若用u表示物体到凸透镜距离，f表示焦距，下列说法中正确的是（　　）
    A．成虚像时，u＜fB．成实像时，u＜f
    C．用于幻灯机时，u＜fD．用作放大镜时，u＜f

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