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    【题目】如图所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻．当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是（ ）
    A.电流表示数变大，电压表示数变小
    B.电流表示数变小，电压表示数变大
    C.电流表、电压表示数都变大
    D.电流表、电压表示数都变小

    【答案】B
    【解析】解：滑动变阻器和定值电阻串联在电路中，压力F增大时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知通过电路的电流变小，电流表测电路电流，故示数变小． R1为定值电阻，所以其两端的电压变小，串联电路总电压等于各分电压之和，所以滑动变阻器两端电压变大，电压表测其电压故示数变大．则A，C，D错误，B正确．
    故选B．
    首先分析电路的连接方式，然后判断电流表和电压表测哪个电路元件的电流和电压，进一步根据欧姆定律判断电流和电压的变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压为3V且保持不变，闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图所示，下列判断不正确的是（ ）

    A.R1的电阻为5Ω
    B.滑动变阻器的最大电阻为10Ω
    C.电路消耗的最大功率为1.8W
    D.电路消耗的最小功率为1W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅上的开关S1闭合；若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭，下列设计比较合理的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】天然气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，使100kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为C=4.2×103J/（kg℃），天然气的热值为q=7.0×107J/m3 ． 求：
    （1）0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放 ．
    （2）水吸收的热量Q吸 ．
    （3）燃气灶的效率η．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有两个定值电阻R1=6Ω，R2=9Ω，当把它们串联接在电源电压恒为3V的电路两端，通过它们的电流I=A，加在R1和R2两端的电压之比U1：U2 =；当把它们并联接在原电路中后，在相同的时间内电流通过R1和R2产生的热量之比Q1：Q2 =。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了测定“小灯泡的电功率”，某实验小组的同学们设计了如图所示的实验电路，并确定了待测小灯泡的额定电压为3.8V，额定功率估计在1W左右。

    （1）如图所示是实验小组的某同学没有连接好的实验电路，请你用笔画线代替导线，帮他把实物电路连接完整。
    （2）连接好电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是（写出一种原因即可）。
    （3）他们排除故障后，再闭合开关，移动滑片，经多次实验，记录了小灯泡在不同发光情况下的电压表和电流表的示数，并记录在设计好的表格中。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，此时灯丝的电阻是Ω，这个值与灯泡在其它发光状态时的电阻值不同，是因为。
    （4）他们最终测得小灯泡的额定功率为W。并进一步对照实验现象分析实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的决定的，其值越大，灯泡发光越亮。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点，第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点，都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h（h＜ab＜bc），则在上述过程中F1F2（选填“大于”、“小于”或“等于”）；F1所做的功F1F2所做的功（选填“大于”、“小于”或“等于”）；第一次克服重力所做的功第二次克服重力所做的功（选镇“大于”“小于”或“等于”）.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
    （1）连接电路时开关应 ， 闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端．
    （2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．
    （3）闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是（写一种即可）．
    （4）排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为V；要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向（选填“A”或“B”）端移动．
    （5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图丙所示的图象．由图象可知，小灯泡两端电压是1.5V时，其电阻是Ω；灯泡的额定功率是W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小梦在探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的目的是( )

    A.便于直接读出拉力的大小
    B.便于提供不同方向的拉力
    C.便于正确认识力臂
    D.便于测量力臂的大小

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