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如图所示,小灯泡两端的电压为3V时,开关闭合后通过它的电流为300mA.而它正常工作时的电流为450mA,为了让它正常工作,下列做法可行的是( )

A.并联一个阻值为20Q的小灯泡

B.串联一个阻值为20Q的小灯泡

C.去掉一节干电池

D.再串联一节干电池

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十七章 第4节练习卷(解析版) 题型:填空题

小峰想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小峰选择了满足实验要求的电源(电压保持不变)、电流表,并连接了实验电路,如图所示。小峰的实验步骤没有写完整,请你帮助小峰完成实验步骤,并写出电阻Rx的表达式。

(1)闭合开关S2,断开S1,读出电流表的示数I1;

(2)________,读出电流表的示数I2;则待测电阻的表达式为:Rx=________。

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十七章 第2节练习卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,R1=10欧姆,电流表示数为0.5安培,电源电压为10伏特.下列叙述不正确的是( )

A.R1与R2并联

B.R2阻值为20欧姆

C.R1两端电压为10伏特

D.电流表的示数为1.0安培

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十七章 第1节练习卷(解析版) 题型:填空题

(2013吉林)在探究“电流与电压的关系”的实验中,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应调到________位置,分别采用5Ω、10Ω、15Ω的电阻进行实验,目的是________________________.下图是根据实验数据绘制的图象,由图象可知:电阻一定时,导体中的电流与加在这段导体两端的电压成________关系;由该图象还能得出电流与________之间的关系.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十七章 本章检测卷(解析版) 题型:填空题

如图所示是小梅同学设计的风力传感器的原理图,其中弹簧左端固定,右端和滑动变阻器R2的滑片P固定在一起,A、B间有可收缩的导线,R1为定值电阻.当风吹来时,使B向左移动,风力减小时,弹簧又把B推向右端.当闭合开关S,风力增大时,电流表示数将________,电压表示数将________(均选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十七章 本章检测卷(解析版) 题型:选择题

将一段电阻丝接在3V的电源上,测得通过它的电流为0.3A,若把该电阻改接在另一个电源上时,测得通过它的电流为0.2A,则此时的电源电压和该电阻的阻值分别为( )

A.2V 15Ω

B.3V 10Ω

C.2V 10Ω

D.3V 15Ω

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十六章 第4节练习卷(解析版) 题型:选择题

(2013福建三明)如图所示滑动变阻器的四种接线情况中,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变大的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十六章 第3节练习卷(解析版) 题型:选择题

(2012内蒙古呼和浩特)用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是( )

A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零

B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为原来的一半

C.电阻是导体本身的一种性质,所以温度不论如何变化,电阻也不可能变为零

D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十六章 本章检测卷(解析版) 题型:实验题

在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图所示:

①当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关后测得的数据是:UAB=0,UBC=12V,UAC=12V,则故障可能是______________________________________.

②故障排除后,实验正常进行,通过测量得到了两组实验数据如下表:

实验次数

AB间电压U1/V

BC间电压U2/V

AC间电压U3/V

1

4

8

12

2

6

6

12

分析两组实验数据,可得出:_____________________________________________________.

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