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    在如图所示的电流表中，标有“0.6”和“3”的是______接线柱；当使用标有“-”和“0.6”这两个接线柱时，量程是______安培，刻度盘上每小格是______安培，指针所示位置是______安培；当使用标有“-”和“3”这两个接线柱时，量程是______安，刻度盘上每小格是______安，指针所示位置是______安．
    在如图所示的电流表中，标有“0.6”和“3”的是正接线柱；当使用标有“-”和“0.6”这两个接线柱时，量程是0～0.6安培，刻度盘上每小格是 0.02安培，指针所示位置是0.36安培；当使用标有“-”和“3”这两个接线柱时，量程是0～3安，刻度盘上每小0.1安培，其示数是1.8A；
    故答案为：正；0～0.6；0.02；0.36；0～3；0.1；1.8．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．

    （1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的　  　相同．
    （2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最　 　，这说明小车受到的阻力越　 　，速度减小得越慢．
    （3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持　      　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．    
    (1)通过对上面的种种实验现象的分析，得出的结论：__ 。
    (2)小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是： _。 
    (3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想： 
    ①声音要传播出去，需要物质做媒介；
    ②声音要传播出去，不需要物质做媒介；究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越_（填“大”或“小”）由此现象可以推理：猜想___是正确的．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    物体AB和它在平面镜中所成的像A′B′，如图所示，在适当的位置上画出平面镜．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    闭合开关S后，小磁针静止时北极的指向如图所示，则螺线管左端是______极（选填“N”或“S”），电源左端是______极（选填“正”或“负”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    现在要用电流表来测量电灯A中的电流，图中接法正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，当电流表使用“+”和“0.6”两接线柱时，电流表示数为______A；当使用“+”和“3”两接线柱时，电流表示数为______A．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）如图所示电流表的示数是______A，等于______mA．
    （2）在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接．其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题．现在考考你，如图是某同学连接的电路．对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路．请在要拆除的那根线上打上“×”号．

    （3）如图是常用的一种温度计，它是根据液体______的规律制成的．使用温度计时，首先要看清它的______，或者说要看清它所能测量的最高温度和最低温度的温度范围；然后看清它的______，也就是一个小格代表的值．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示的电路中，试在甲、乙两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号，要求开关闭合时两灯均发光，且两电表的示数均不为零．

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