Question

4．在研究“电流做功的多少与哪些因素有关”的实验中，利用电动机提升重物上升的高度来判断电流做功的多少，这种研究问题的方法叫做“转换法”．所谓“转换法”，主要是指在保证效果相同的前提下，将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象；将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题；将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法．下列实验中应用到了“转换法”的是（　　）

• A． 在探究“影响导体电阻大小的因素”中，保证导线的材料、长度、环境温度相同，研究电阻与导线横截面积的关系
• B． 在研究“串联电路中的电阻关系”时，用一个电阻来代替两个电阻，在保证电源电压不变的情况下，两次电路中的电流相同
• C． 在探究“电流通过导体产生的热量与导体的电阻关系时”，利用电阻丝给密封液体加热，通过液体温度的变化来判断导体产生热量的多少
• D． 在探究“电流与电阻的关系”的实验中，我们通过调节滑动变阻器来让不同电阻两端的电压保持不变，进而研究电流和电阻的定量关系

Answer 1

分析 转换法是中学物理中把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究的一种重要的研究方法，也就是借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观．

解答 解：
A、导体电阻与多个因素有关，在探究“影响导体电阻大小的因素”中，保证导线的材料、长度、环境温度相同，研究电阻与导线横截面积的关系，采用的是控制变量法．故A不符合题意；
B、在研究“串联电路中的电阻关系”时，用一个电阻来代替两个电阻，在保证电源电压不变的情况下，两次电路中的电流相同，说明一个电阻在电路中的作用与两个电阻串联的作用相同（即产生的效果相同），采用的是等效替代法．故B不符合题意；
C、导体产生热量的多少不能直接观察，在探究“电流通过导体产生的热量与导体的电阻关系时”，利用电阻丝给密封液体加热，通过液体温度的变化来判断导体产生热量的多少，采用的是转换法．故C符合题意；
D、电流与电压、电阻都有关系，在探究“电流与电阻的关系”的实验中，我们通过调节滑动变阻器来让不同电阻两端的电压保持不变，进而研究电流和电阻的定量关系，采用的是控制变量法．故D不符合题意．
故选C．

点评 转换法、控制变量法、推理法、模型法、类比法、等效替代法等是物理研究最常用的方法，我们不仅在实验室中会用，更重要的是在解决实际问题时选择运用．