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(2003?咸宁)根据图中电流表、电压表所选用的量程可知,电流表每大格表示
0.2
0.2
A,每小格表示
0.02
0.02
A,其示数是
0.28
0.28
A;电压表的量程是
0~15
0~15
V,其示数是
8.5
8.5
V.
分析:读取电流表或电压表示数时,首先要明确电表选择的量程和对应的分度值,读数时视线与指针所在刻度线相垂直.
解答:解:由图知:
电流表选择的量程为0~0.6A,一个大格代表0.2A,对应的分度值为0.02A,指针在“0.2”后4个小格处,所以电流表的示数为I=0.2A+4×0.02A=0.28A;
电压表选择的量程为0~15V,一个大格代表5V,对应的分度值为0.5V,指针在“5”后7个小格处,所以电压表的示数为U=5V+7×0.5V=8.5V.
故答案为:0.2;0.02;0.28;0~15;8.5.
点评:此题考查的是电流表、电压表的读数,属于基本技能的考查.电流表、电压表是初中物理电学最重要的测量仪表,要熟练掌握其使用和读数方法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2003?咸宁)王超同学家里经常便用一种标有“220V、800W“的“热得快(电热器),放在保温瓶内将冷水加热成开水,见图1,请解答下列问题.
(1)计算该“热得快“正常工作的电阻和电流各是多少?
(2)普通保温瓶的容积为2.2L,试计算将一满瓶冷水(20℃)加热到100℃时所吸收的热量.
(3)如果“热得快“烧水的热效率为90%,试计算烧开一满瓶水所需要的时间.
(4)王超同学参加“科学探究“小组后,思考用“热得快“插入保温瓶对水加热,是利用水的冷热对流才能使水均匀受热,见图2,但是电热管下部冷水密度较大,不易参与对流,难以均匀受热,因此有可能上面的水沸腾时,下面的水还没有烧开,这种猜想是否正确呢?为此他用实验去探究:
A.测得普通水瓶胆内的深度H=30cm,热得快电热管长度L=19cm;
B.将“热得快“放人瓶内并通电对水加热,水沸腾时立即断电;
C.用一根较长的温度计从瓶塞的出气孔伸进去,分别测出瓶内不同深度的水温(如表).
深度/cm 10 15 18 19 20 22 24 26 28 29
温度/℃ 100 100 100 99 94 81 78.5 76.5 76 76
①根据表中的实验数据,探究的结论是什么?
②根据上述的研究,请你对有关“热得快”的使用和制造提出一点建议,有利于消费者饮到真正的开水.

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