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    （2003?咸宁）根据图中电流表、电压表所选用的量程可知，电流表每大格表示
    0.2
    0.2
    A，每小格表示
    0.02
    0.02
    A，其示数是
    0.28
    0.28
    A；电压表的量程是
    0～15
    0～15
    V，其示数是
    8.5
    8.5
    V．
    分析：读取电流表或电压表示数时，首先要明确电表选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所在刻度线相垂直．
    解答：解：由图知：
    电流表选择的量程为0～0.6A，一个大格代表0.2A，对应的分度值为0.02A，指针在“0.2”后4个小格处，所以电流表的示数为I=0.2A+4×0.02A=0.28A；
    电压表选择的量程为0～15V，一个大格代表5V，对应的分度值为0.5V，指针在“5”后7个小格处，所以电压表的示数为U=5V+7×0.5V=8.5V．
    故答案为：0.2；0.02；0.28；0～15；8.5．
    点评：此题考查的是电流表、电压表的读数，属于基本技能的考查．电流表、电压表是初中物理电学最重要的测量仪表，要熟练掌握其使用和读数方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2003?咸宁）王超同学家里经常便用一种标有“220V、800W“的“热得快（电热器），放在保温瓶内将冷水加热成开水，见图1，请解答下列问题．
    （1）计算该“热得快“正常工作的电阻和电流各是多少？
    （2）普通保温瓶的容积为2.2L，试计算将一满瓶冷水（20℃）加热到100℃时所吸收的热量．
    （3）如果“热得快“烧水的热效率为90%，试计算烧开一满瓶水所需要的时间．
    （4）王超同学参加“科学探究“小组后，思考用“热得快“插入保温瓶对水加热，是利用水的冷热对流才能使水均匀受热，见图2，但是电热管下部冷水密度较大，不易参与对流，难以均匀受热，因此有可能上面的水沸腾时，下面的水还没有烧开，这种猜想是否正确呢？为此他用实验去探究：
    A．测得普通水瓶胆内的深度H=30cm，热得快电热管长度L=19cm；
    B．将“热得快“放人瓶内并通电对水加热，水沸腾时立即断电；
    C．用一根较长的温度计从瓶塞的出气孔伸进去，分别测出瓶内不同深度的水温（如表）．
    深度/cm 10 15 18 19 20 22 24 26 28 29
    温度/℃ 100 100 100 99 94 81 78.5 76.5 76 76
    ①根据表中的实验数据，探究的结论是什么？
    ②根据上述的研究，请你对有关“热得快”的使用和制造提出一点建议，有利于消费者饮到真正的开水．

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