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4.如图是温度自动报警器的原理图.以下说法中正确的是(  )
A.温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的
B.报警器中的电磁铁运用了电流的热效应
C.报警器中的电磁铁工作时周围产生大量的磁感线
D.报警时电磁铁的左端是 N 极

分析 (1)常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的;
(2)电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性,运用的是电流的磁效应;
(3)磁场是真实存在的,磁感线是不存在的
(4)电磁铁的磁极可以用安培定则判断,右手握住螺线管,四指弯向线圈中电流的方向,则大拇指所指的就是电磁铁的N极.

解答 解:A、温度计的原理是液体的热胀冷缩,故A正确;
B、电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性,运用电流的磁效应,故B错误;
C、磁感线不是真实存在的,报警器中的电磁铁工作时有电流,有磁性,有磁场,但没有磁感线,故C错误;
D、根据安培定则判:右手握住螺线管,四指弯向线圈中电流的方向,则大拇指所指的右端就是电磁铁的N极,故D错误.
故选A.

点评 本题主要考查了温度计原理、电磁继电器的工作原理、安培定则等知识,解决此类题目的关键是了解电磁继电器的构造,并搞清各部分的作用,同时要搞清控制电路和工作电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.声波和电磁波一样能在真空中传播
B.声音在空气中的传播速度一定是340m/s
C.通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音
D.地震产生的地震波是次声波,其频率小于20Hz,人是不能接收到地震波的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度.若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是(  )
A.F1>F2   η1<η2   P1<P2B.F1>F2    η12    P1=P2
C.F1<F2   η1<η2   P1<P2D.F1<F2     η1>η2   P1>P2

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.航天器一般用液态氢作为燃料,是因为氢气具有热值较大的特点,而在常温下使氢气液化的方式是压缩体积;保温桶内装有质量为50千克、温度为95℃的热水,过了一段时间后,桶内水的温度降为85℃,那么水放出的热量为2.1×106J,水的内能减少(选填“增加”、“不变”、或“减少”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.关于声现象,下列说法错误的是(  )
A.进行防空警报演练时,为了使警报声传得更远,应该提高警报声的响度
B.声音可以在固体、液体、气体、真空中传播
C.利用B超进行健康查体,是利用了声音能传递信息
D.跳广场舞时要将音响的音量调小些,这是在声源处减弱噪声

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图所示,在探究“光的反射定律”实验中,小红同学将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块可折转纸板放置在平面镜上.
(1)可折转光屏可以非常方便地绕轴线ON向前或向后折转.这个实验中,小红选用可折转光屏的目的是为了探究反射光线是否在入射光线和法线所决定的平面内.
(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验探究,你应该采取的做法是使光束贴着纸板射到O点.
(3)通过实验,小红测得的数据如表:
实验次数入射角/°反射角/°
130.028.8
250.049.0
370.069.2
①小红在实验中多次测量的目的是寻找反射角是否等于入射角的普遍规律.
②分析数据小红认为在误差范围内反射角等于入射角.进行交流时小强认为虽然读数会有误差,但小红的实验结果并不能单纯用误差来解释.因为由读数误差造成的结果会有的偏大有的偏小,你认为得到反射角总小于入射角的原因可能是纸板倾斜放置使法线靠近反射光线.
(4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,因为在反射现象中,光路可逆.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.许多物理学家在科学发展的历程中做出了杰出的贡献.下列叙述符合历史事实的是(  )
A.牛顿首先发现了电流的热效应
B.奥斯特通过实验发现了惯性定律
C.托里拆利最先测量出了大气压强
D.阿基米德最早通过实验研究了光的色散现象

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.如图所示,工人用力将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,拉力F的功率为100W.求:
(1)滑轮对物体做的功;
(2)拉力F的大小;
(3)动滑轮的机械效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.某实验小组的同学用如图所示的器材测量小灯泡的电功率,已知电源电压恒为6V不变,待测灯泡的额定电压为3.8V,功率估测在1.1W左右.

(1)请在图甲中用笔画线代替导线,使其成为完整的实验电路.
(2)连接电路时,开关应该断开.闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于B端(选填A或B).
(3)闭合开关后,同学发现,电流表有示数,电压表没有示数,灯泡不亮,此时电路故障可能为小灯泡短路.
(4)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视B(选填序号)
A.小灯泡亮度    B.电压表示数    C.电流表示数    D.滑动变阻器滑片
(5)移动滑动变阻器滑片P,当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示为0.3A,则待测灯泡的额定功率为1.14W.
(6)若实验器材中电压表0~15V量程被损坏,利用如图器材怎样测定待测灯泡的额定功率?简要步骤把电压表和变阻器并联,移动滑片使电压表示数等于2.2V,读出电流表示数.

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