在“探究杠杆平衡的条件”实验中,小明的实验报告(部分)如下,请将其补充完整.
________:探究杠杆平衡的条件.
实验器材:带刻度的均匀杠杆、铁架台、________、钩码和细线等.
实验步骤:①.把杠杆的中点支在铁架台上,调节杠杆两端的________使杠杆在________平衡.
②.将钩码分别挂在杠杆的两侧,使杠杆在水平位置保持平衡.
③.多次改变钩码的________和位置,重复实验,并记录实验数据.
…
④.如图所示,在已经调节平衡的杠杆上的D点悬挂钩码后,可以用弹簧测力计在________点施加竖直向上的力使杠杆再次平衡.(选填“A“或“E“)
⑤.本实验测量多组力和力臂的目的是为了________(提高实验结果的精确性或从不同情况下找普遍规律).
科目:初中物理 来源:2018春苏科版八年级物理下册第10章课时训练题:10.4浮力 题型:实验题
在一次社会实践活动中,小宇拾到了一块外形奇特颇具观赏价值的石块,这石块的体积、密度多大呢?爱动脑筋的小宇用一个弹簧溅力计和一根细线在河边就测出来了.请你猜想,小宇是怎样测量的.(要求写出主要测量步骤和计算石块的体积、密度表达式).
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科目:初中物理 来源:2018春苏科版八年级物理下册第10章课时训练题:10.4浮力 题型:单选题
关于浮力的说法中,正确的是 ( )
A. 物体的密度越大,受到的浮力越大
B. 物体的体积越大,受到的浮力越大
C. 物体没入水中越深,受到的浮力越大
D. 浸没在水中的物体,可能不受浮力
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科目:初中物理 来源:苏科版2017-2018学年九年级物理第十六章 第五节 电磁感应 发电机 同步测试卷 题型:单选题
如图所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使永磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光。这种手电筒电源的工作原理是
A. 电磁感应现象 B. 电流的磁效应
C. 磁极间的相互作用 D. 通电导体在磁场里受力运动
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年北京课改版八年级物理 5.2学生实验:探究杠杆平衡条件 同步测试 题型:实验题
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,并通过调整________来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究________.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:________.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是_________.
A. 减少摩擦力对实验结果的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料
C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年北京课改版八年级物理 5.2学生实验:探究杠杆平衡条件 同步测试 题型:单选题
如图所示是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,用弹簧测力计在 C处竖直向上拉,杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力 F的变化情况是( )。
A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 无法确定
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科目:初中物理 来源:教科版物理九年级下学期 11.2 能量转化的方向性和效率 同步练习 题型:简答题
(2017•吉林卷)急刹车时,汽车的轮胎会在地面上留下黑色的痕迹.请说出其中的能量转化过程.
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科目:初中物理 来源:2018春北师大版九年级物理下册第13章课时训练题: 13.2 电功率 题型:单选题
通常用的手电筒小灯泡.正常发光时的电流为0.3 A,这时小灯泡的功率最接近( )
A. 1 W B. 10 W
C. 100 W D. 1000 W
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