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    学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．

    (1)悠扬的笛声是空气____________产生的．

    (2)声音在水中的传播速度__________(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．

    （1）振动 （2）大于 【解析】试题分析：（1）声音是由物体振动产生的，振动停止，声音停止； （2）声音在不同介质中的传播速度一般不同，固体中最快，液体次之，气体中最慢． 【解析】 （1）悠扬的笛声，是由笛子内部的空气柱振动产生的； （2）声音在液体中的传播速度比在气体中的传播速度要快一些，即声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度． 故答案为：（1）振动；（2）...
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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册同步测试卷 9.3 大气压强 题型：单选题

    如图所示，是物理教材中的演示实验或示例图片，用来说明大气压强存在的是( )

    A. B. C. D.

    C 【解析】试题分析：A选项，说明液体对容器壁有压强。B选项，说明在连通器内注入同种液体，在液体不流动时，连通器内的各液面总是保持在同一高度。C选项，覆杯实验说明了大气压的存在。D选项，蚊子尖嘴插入皮肤，说明在压力大小一定的情况下，减小受力面积可以增大压强。正确的选择是C。

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    科目：初中物理 来源：江苏省徐州市丰县2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：综合题

    汽车防冻液

    汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．

    有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）．

    在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃．考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高．

    （1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是_____．

    A．逐渐升高； B．逐渐降低；

    C．先升高后降低； D．先降低后升高．

    （2）若某地常年最低气温为﹣15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选_____．

    A．30% B．40% C．60% D．90%

    （3）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点_____（选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是_____．

    D B 升高 防冻液在混合液中所占体积的百分比增大 【解析】（1）观察表格中的数据得出，当防冻液含量由30%逐渐增大到90%时，混合液凝固点先降低后升高，故选D。 （2）某地常年最低气温为-15℃，由于混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃，则混合液的凝固点约为-30～-25℃，由表中数据可知选择40%和90%的防冻液，而混合液中防冻液的含量不宜过高，所以选择40%的防冻液较为...

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    科目：初中物理 来源：江苏省徐州市丰县2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：单选题

    小迪测量烧杯中热水温度时，将少量热水倒入另一烧杯中，然后像图所示的那样去测量和读数，她这样做被小明找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来（ ）

    A. 不应倒入另一烧杯，这会使温度降低

    B. 应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数

    C. 水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没

    D. 读数时，视线应该与温度计玻璃管内液柱上表面相平，而不应斜视

    B 【解析】由图知道，不应倒入另一烧杯，这样会使水向外散热、温度降低，故A正确；不应该将温度计取出读数，而应该放在水中读数，故B错误；水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没，故C正确；读数时，视线应该与温度计玻璃管内液柱上表面相平，而不应斜视，个D正确，所以只有B符合题意，故选B。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册声现象单元测试卷 题型：综合题

    阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题．

    材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离．

    材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②和盛水量有关．如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理．

    材料三：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生．

    问题：

    （1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：① ，② ；

    （2）亚声是指我们学过的 ；

    （3）从材料三中可以看出，人体内脏的固有频率大致是20Hz左右，声具有 ；

    （4）从材料二中可以看出，所填的物理量②与 有关，关系是 ．

    （1）①超声；②音调；（2）次声波；（3）能量；（4）频率；声源振动的频率越高，声音的音调越高． 【解析】试题分析：本题主要考查以下知识点：（1）了解蝙蝠利用超声波定位的知识．（2）了解音调与物体振动频率的关系．（3）知道次声波的概念已及次声波能够传递能量． 【解析】 （1）蝙蝠是利用超声波进行探测信息和定位，所以①应是：超声． 用一根细棒依次敲打杯子，杯子中的水量不同，杯子与...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册声现象单元测试卷 题型：填空题

    科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中深处的深度是____________ m（声音在海水中传播的速度是1 500 m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是______________________ .

    3000m 声音不能在真空中传播 【解析】由题意可知，声音从发出到传播到海底所用的时间t=4s/2=2s，所以可得海底的深度s=vt=1500m/s×2s=3000m；声音的传播需要介质，在太空中是真空的，声音不能传播，所以不能用超声波来测量月亮与地球之间的距离。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册声现象单元测试卷 题型：单选题

    能说明“液体可以传播声音”的事例是 （ ）

    A. 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声

    B. 我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声

    C. 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑

    D. 人在小溪边听到“哗哗”的流水声

    C 【解析】试题分析：雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声，是通过空气进行传播的，故A错；小鸟的“唧唧”声也是通过空气进行传播的，故B错；因为声音可以通过水进行传播，所以鱼会被岸上的说话声吓跑，故C正确；流水的“哗哗”声是通过空气进行传播的，故D错； 故应选C。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第2章声现象单元检测题 题型：填空题

    学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．

    (1)悠扬的笛声是空气____________产生的．

    (2)声音在水中的传播速度__________(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．

    （1）振动 （2）大于 【解析】试题分析：（1）声音是由物体振动产生的，振动停止，声音停止； （2）声音在不同介质中的传播速度一般不同，固体中最快，液体次之，气体中最慢． 【解析】 （1）悠扬的笛声，是由笛子内部的空气柱振动产生的； （2）声音在液体中的传播速度比在气体中的传播速度要快一些，即声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度． 故答案为：（1）振动；（2）...

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理下册第六章 物质的物理属性 培优检测试卷 题型：单选题

    下列说法中正确的是 ( )

    A. 登月舱从地球到月球．，质量变小

    B. 1kg铁比1 kg棉花的质量大

    C. 玻璃杯打破后，形态发生了变化，但质量不变

    D. 一杯水凝固成冰后，质量变大

    C 【解析】A、登月舱从地球到月球，位置发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变，故A错误； B、铁和棉花虽然是不同物质，但都是1kg，所以质量相等，故B错误； C、玻璃杯打破后，形状发生了变化，但物质多少没有变化，所以质量不变，故C正确； D、水凝固成冰后，状态发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变，故D错误． 故选C．

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