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9.如图所示的小实验中,不能说明“流体中,流速越大,压强越小”的是(  )
A.B.C.D.

分析 (1)从纸片中间和两侧空气的流速和所受压强的大小去考虑即可解决.
(2)从纸条上方和下方空气的流速和所受压强的大小去考虑即可解决.
(3)当用口吸吸管时,口内气压减小,小于外界大气压,大气压压着饮料进入口中.
(4)当用嘴向漏斗中吹气时,致使乒乓球上方的气压减小,在大气压的作用下,乒乓球上升.

解答 解:
A、用嘴在两纸片中间向下吹气时,两纸片中间的空气流速加快,两纸片中间的压强小于两纸片两侧的压强,故纸片向中间靠拢,故A不符合题意;
B、将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小,压强大,纸条受到一个竖直向上的压力差,所以纸条就飘起来,故B不符合题意;
C、用吸管吸饮料是利用了大气压的作用,不能揭示流体压强与流速的关系,故C符合题意;
D、当用嘴向漏斗中吹气时,乒乓球上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,产生向上的压强差,所以乒乓球不下落,故D不符合题意.
故选C.

点评 掌握流体压强跟流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.能用流体压强解释有关的问题.同时掌握大气压在生活的应用:如吸盘、抽水机、呼吸、吸管吸饮料等.本题反映了物理来源于生活,应用于生活.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示的现象中,由于光的反射形成的是(  )
A.
蜡烛通过小孔成的像
B.
地图经放大镜成的像
C.
花瓶镜中成的像
D.
雨后天空中的“彩虹”

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20.在探究“凸透镜成像规律”的实验中.
(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=10.0cm.
(2)如图乙,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是倒立、放大的实像.
(3)如图丙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中B处能观察到烛焰的虚像.
(4)如图丁,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像.则该眼镜是远视(选填“近视”或“远视”)眼镜.

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17.质量为50kg的中学生,站在水平地面上时,他对地面的压力大小为500N,压力的方向垂直支持面.如果他一只脚的面积为1.25x10-3m2他单脚站立时对地面的压强为4×105Pa.(g取10N/kg)

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4.如图,轻质杠杆OA可绕O点转动,OA=0.3m,OB=0.2m.A处挂一个质量为2kg的物体G,B处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则:
(1)物体G的重力大小为多少?
(2)F的大小为多少?

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14.画出重50N的小球所受力的示意图.

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1.杠杆的平衡条件是F1l2=F2l2.使用定滑轮不省力,但能改变动力的方向,这种滑轮相当于一个等臂杠杆;使用动滑轮能省一半力,但不能改变动力的方向,这种滑轮相当于一个省力杠杆(填“省力”,“费力”,“等臂”);滑轮组的优点是既能省力又能改变力的方向.

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18.如图所示是小明同学探究质量和体积关系的实验时所画出的图象,从图象中可以得出结论:对于同一种物质,质量与体积成正比;1kg的c物质体积为2×10-3m3,同时也可以比较三种物质的密度ρa>ρb>ρc

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20.一个未装满橙汁的密闭杯子,先倒立放在桌面上(如图A),然后反过来正立在桌面上如图B),两次放置,杯子对桌面的压强分别为PA和PB,橙汁对杯底的压力分别是FA和FB,则(  )
A.PA>PB  FA<FBB.PA<PB  FA>FBC.PA=PB  FA=FBD.PA>PB  FA=FB

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