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【题目】如图所示,温度计的示数为℃,弹簧测力计的读数是N。

【答案】﹣22;1.4
【解析】温度计的分度值是:1.0℃,液柱在零刻度以下,所以读数是:-22℃;弹簧测力计的分度值是:0.2N,读数是:1.4N.

所以答案是:﹣22;1.4

【考点精析】解答此题的关键在于理解液体温度计的构造与工作原理的相关知识,掌握温度计的原理:是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,以及对温度计的使用方法的理解,了解温度计的使用: ⑴让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定不再变化时再读数, ⑵读数时,不能将温度计拿离被测物体, ⑶读数时,视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视也不能俯视. ⑷测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或容器底.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】水在4℃以上时,热胀冷缩,在0~4℃是热缩冷胀(即水在0~4℃反常膨胀),那么水在4℃时,其密度将( )
A.最大
B.最小
C.和在其他温度时的一样大
D.无法判断

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【题目】如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,下列说法正确的是_______
A.气泡受到水的压强变小、浮力变小
B.气泡受到水的压强变小、浮力变大
C.气泡受到水的压强变大、浮力变小
D.气泡受到水的压强变大、浮力变大
选择理由_____________________________

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【题目】为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.符合上述工作特性的电路图是图中的( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】小明学习了电路知识后,想利用发光二极管设计一个带开关指示灯的照明电路,晚间关闭照明灯后,利用二极管发出的光指示开关所在的位置,他共设计了4个电路,如图所示,其中L为白炽灯,规格为(220V 60W)、D为发光二极管,规格为(1.2V 0.01A)、S为单刀双掷开关、R为限流电阻(100kΩ),图中能够满足要求的电路是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”。实验时,将总重为G的钩码挂在杠杆A处,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,其移动的距离为S,则杠杆的机械效率η=(用题中字母表示)。若将钩码移动到B点,仍将它匀速提升h的高度,则弹簧测力计的示数F′(>/=/<)F,杠杆的机械效率 η′(>/=/<)η。

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【题目】位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示,它是我国现有的四大回音建筑之一.若游人在塔附近的一定位置以两石相击,便可听到“呱、呱”的回声,类似青蛙鸣叫,并且声音也变得格外响亮.关于此现象,下列说法正确的是(
A.“以两石相击”主要是空气振动发声
B.“类似青蛙鸣叫”是指音色相近
C.“变得格外响亮”是指音调变高
D.“呱、呱”的回声一定是噪声

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【题目】在“测量小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为10Ω)。

(1)①为了能够顺利完成实验探究,应选用(“10Ω 0.5A”/“50Ω 0.5A”)规格的滑动变阻器。
②请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整
(2)电路连接完整后,闭合开关发现灯泡不亮,电流表和电压表均无示数,为了迅速找出故障,他不应该首先检查的是
A.滑动变阻器是否接触不良
B.开关是否接触不良
C.电流表接线柱是否接触不良
D.电压表接线柱是否接触不良
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,其读数是 V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”)端移动。
(4)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象(如图丙所示),分析图象可知:小灯泡的额定功率为W;当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)小华打算增加两只开关和一个阻值为 10Ω 的电阻R0 , 只用一只电表来测量小灯泡的额定功率。方案一和方案二是小华设计的两种不同方案的电路图,则以下判断正确的是

A.两种方案都可行
B.两种方案都不可行
C.方案一可行,方案二不可行
D.方案一不可行,方案二可行

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【题目】小明家的饮水机具有加热和保温两种功能:当饮水机处于加热状态时,饮水机的红灯亮绿灯灭;水被加热到预定温度时,饮水机内部的温控开关S自动切换到保温状态,此时饮水机的绿灯亮红灯灭,下列电路中与上述情况相符的是(  )
A.
B.
C.
D.

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