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    3．如图所示，人们利用超声（选“超声”或“次声”）驱虫、捕鱼，是因为声音可以传递信息（选“信息”或“能量”）．

    分析 声音可以传递能量；也可以传递信息．

    解答 解：声音能够传递能量，超声波可以用来驱赶害虫；声音可以传递信息，捕鱼时可以用鱼类所喜欢的声音来吸引鱼群．
    故答案为：超声；信息．

    点评 本题考查了声音的利用，利用声可以传递信息，也可以传递能量，属于基本内容．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．景德镇在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的比热容大的特性，且水会蒸发通过热传递（选填“做功”或“热传递”）方式调节气温，营造宜居的瓷都环境．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．如图所示货物随传送带一起匀速向上运动，除图中已己画出的力外，货物还受到一个力F的作用，画出这个力和货物对传送带压力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    11．一束光线与水平面成30°角斜射到水面上，在图中同时发生了反射和折射，请在图中画出反射光线和折射光线的大致方向，标出反射角的度数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．火车的速度为108km/h，汽车的速度为18m/s（　　）
    A．火车的速度大B．汽车的速度大
    C．两者的速度一样大D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．如图所示电路，电源电压6V保持不变．在甲图中闭合开关S，电压表的示数为4V，电流表的示数是0.4A；乙图中闭合开关S，电压表的示数为6V，电流表1的示数是0.21A，电流表A的示数是0.51A．求：

    （1）甲图中R2两端的电压是多少？
    （2）甲图中通过R1的电流是多少？
    （3）乙图中通过R2的电流是多少？
    （4）乙图中R2两端的电压是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．3Ω和6Ω的两个电阻，并联后相当于增加了导体横截面积，等效电阻为2Ω；串联后相当于增加了导体的长度，等效电阻为9Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．用声呐可以探测海底深度，声波在海水中的传播速度是1531m/s，从船底安装的声呐向海底垂直发出声波，经1.2s后接收到反射波．
    （1）声呐发出的是超声波．
    （2）计算海底的深度是多少？
    （3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．在“观察水的沸腾”的实验中，小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图中a、b所示．则
    （1）图中b是水在沸腾前的情况，图中a是水在沸腾时的情况．实验装置中，实验仪器的安装应该遵从自下而上（自上而下/自下而上）的安装顺序
    记录的实验数据如表所示：
    时间/min…56789101112…
    温度/℃…9193979898989898…
    （2）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是98℃．沸点与气压因素有关．
    （3）沸腾和蒸发是汽化的两种方式．
    （4）小明实验时发现，水从加热到沸腾时间过长，造成这种现象的原因可能是水的质量太多（给一种原因即可）．

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