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    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    物理是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请你读出图8中所示的各测量工具的示数，并把它们填写在下面的横线上：木块的长度是____；物体的重力为_____
    4.5cm（或4.50cm）   3.6N
    由图可知，此图以2cm为“零”刻度，因此木块的长度为：6.50cm-2.00cm=4.50cm；
    该测力计的最小刻度为0.2N，因此所测物体的重力为 3N+0.6N=3.6N；
    故答案为：4.50cm；3.6N
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）如作图3，以O点转动的杠杆，在平衡状态根据动力F1的力臂，在图中画出动力F1（2分）

    (2)在如作图2所示的滑轮组上绕线，使匀速提升重物G时最省力.（2分）

    （3）如图11是一个电学实验的实物连线图，请在右边方框内画出它的电路图．（2分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    身边处处有物理。参照事例将表格补充完整。
     
    		所选器材
    		主要实验过程和观察的现象
    		研究的物理问题
    示例
    		空饮料瓶、水、锥子
    		用锥子在饮料瓶的不同高度处扎几个小孔，将水倒入瓶中。观察水流射出的远近
    		液体内部压强与深度的关系
    1
    		 
    		 
    		气体压强与流速的关系
    2
    		电池、导线、小磁针
    		 
    		 
     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    下面几幅图是课本中的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容。
     
    以上图中，A实验说明凸透镜对光有_______作用；B实验是研究            现象的装置；实验C中抽气机不断向罩外抽气，罩内响铃的铃声越来越小，直到听不见，这说明               ；实验D是研究滚摆的动能与        的相互转化；实验E中A管液面_______（选填“上升”、“下降”或“不变”），此实验证明___________________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如下图所示为CRH2型动车组，当该动车组以180千米／时的速度在平直轨道上匀速行驶半小时，通过路程___千米，以坐在车中的乘客为参照物，铁轨是___（选填“静止”或“运动”）的； 动车组经过铁轨后，铁轨的温度升高，这是通   方法改变内能

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图6所示，2B铅笔作为现代考试的常用工具，我们可以利用它设计出很多与力、热或电有关的物理小实验。请你仿照示例设计一个物理小实验，并指出与该物理小实验对应的物理知识（不得与示例重复）。

    示例：
    物理小实验：手指用力压铅笔尖，手指会有疼痛感
    物理 知识：力的作用是相互的
    物理小实验_____________________________________
    物理知识_______________________________

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于声和电磁波的说法正确的是                      （     ）
    A．声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播
    B．住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响
    C．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大
    D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，边长分别为0.1米和0.2米的实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A、B的质量都为6千克．求：
    ①物体A的密度ρA．
    ②物体B对水平地面的压强pB．
    ③小华设想在两物体中选择某一物体沿竖直方向截去一定厚度L、并置于另一物体上部后使二者对水平地面的压强相同，请通过计算分析小华的设想是否有可能实现，若有可能，求出L的值；若没有可能，说明理由．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    一块砖的长、宽、高之比为4：2：1，把它按图中所示的三种方式放在水平桌面上．三种方式中，若桌面受到砖的最小压强为p，则桌面受到砖的最大压强是（　　）
    A．1pB．2pC．4pD．6p

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