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    14．如图所示，跳水运动员在正式起跳前，都要在跳板上反复弹跳几次．图中是运动员弹跳过程中向下运动到最低点的瞬间．请画出此时运动员受力示意图．

    分析 首先对运动员进行受力分析，此时运动员受重力和弹力，重力的作用点在人的重心上，方向是竖直向下的；弹力的方向竖直向上．

    解答 解：
    运动员受到竖直向下的重力和竖直向上的弹力的作用；运动员把跳板压到最低点，此时跳板的弹性形变最大，弹力最大，故弹力大于重力；
    过人的重心作竖直向下的重力G，过人的重心作竖直向上的弹力F，注意表示弹力的线段较长．如图所示：

    点评 画力的示意图，就是用一条带箭头的线段表示力的三要素，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；有时还要结合物体所处的运动状态，如果处于静止或匀速直线运动状态，受到的力是平衡力．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示，把重为G的物体沿高为h，长为l的粗糙斜面以速度v由底端匀速拉到顶端的过程中，拉力F做的功为W，则下列选项正确的是（　　）
    A．拉力大小为$\frac{Gh}{I}$B．物体所受摩擦力大小为$\frac{（W-Gh）}{I}$
    C．拉力功率的大小为$\frac{Wv}{I}$D．斜面的机械效率为$\frac{Gh}{（W+Gh）}$

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．以下估测符合生活实际的是（　　）
    A．中考物理试卷的宽度约为30mm
    B．适合人洗澡的水温约为70℃
    C．一本物理教科书的质量约为250g
    D．人平静时呼吸一次所用的时间约为9s

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列对图象的阐述中错误的是（　　）
    A．甲表示同种物质的质量与体积的关系
    B．乙表示匀速直线运动的路程和时间的关系
    C．丙表示通过一个小灯泡的电流与其两端电压的关系
    D．丁表示燃料的热值和燃料质量的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，用手指支住尺子，当尺子静止时，手指支撑的位置正上方就是尺子的重心，从图中可以看出其位置在4.00cm处．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．小明在做鸡蛋沉浮实验，鸡蛋漂浮在盐水表面，如图所示，接着他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉，在此过程中鸡蛋所受浮力F与向水中加水的质量m的关系是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．篆刻社团的小柯，对篆刻印章的石头的密度进行测量，相关过程及数据如图，则石头的密度为3g/cm3，再将它浸没在烧杯中的水里，石头受到的浮力为0.2N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在“探究导体的电流跟电阻的关系“实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表和开关各一个，四个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），两个滑动变阻器（规格是20Ω，1A），导线若干．

    （1）请用笔画线表示导线，在图甲中将电路图连接完整．
    （2）在连接电路时，要求先将开关断开，滑动变阻器处于阻值最大处的位置，实验时，先在ab间接接人10Ω电阻，移动滑P，使电压表示数为3V，并记录相应的电流值；再改接15Ω的电阻，此时滑片P应向c（选填“c“或“d”）端移动，这样才能使电阻两端的电压保持不变．
    （3）本实验需在间先后接人上述四个定值电阻，完成整个实验，通过实验获得数据，得到如图乙所示导体的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得出结论：电压一定时，导体的电流与电阻成反比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．利用铅笔可以做一些物理实验．

    （1）图甲所示，用手指压笔尖，手却感觉疼，这说明物体间力的作用是相互的．
    （2）图乙所示，透过装有水的烧杯看铅笔，看到一个正立（选填“正立”或“倒立”）、放大（选填“放大”或“缩小”）、虚（选填“实”或“虚”）像．
    （3）图丙所示，在厚厚书本下垫几支相同的铅笔后，用橡皮筋拉动书，发现比没有铅笔时容易的多，这个现象说明用滚动摩擦代替滑动摩擦 可以大大减小摩擦．
    （4）图丁所示，合上开关，将铅笔芯右端的金属夹M向左滑动，灯的亮度将变亮．
    （5）用铅笔在白纸上画一条线，用放大镜或低倍显微镜看这条线不连续（选填“连续”或“不连续”）．

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