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小明在“测滑轮组的机械效率”的实验中,用如图的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验次数物重
G(N)
物体上升 的高度
h(cm)
测力计
的示数
F(N)
测力计移
动的距离
s(cm)
1632.59
2652.517
3682.524
(1)实验中应该注意的问题是________.
(2)分析表中数据,回答如下问题:
①表中有一个数据记录是错误的,错误的数据是________.
②第三次实验中滑轮组的机械效率是________.
③滑轮组的机械效率与________无关.

解:(1)弹簧测力计拉动绳自由端时,弹簧测力计要匀速竖直向上拉动,滑轮组才能匀速上升,不会改变运动状态,也便于读出弹簧测力计示数.
(2)①由图知,物体有三段绳子承担,所以和绳子自由端移动的距离是物体升高的距离的3倍,由表格数据知,第二次实验中,物体升高的5cm或绳子自由端移动的距离17cm出现错误.
②机械效率η=×100%=×100%=×100%=80%.
③滑轮组机械效率高低跟提起的物体重、动滑轮重、摩擦、绳重有关,跟物体上升的高度、物体上升的速度、绳子的段数、绕法都没有关系.
故答案为:(1)匀速竖直拉动弹簧测力计;(2)①17或5cm;②80%;③物体上升的高度(答案不唯一).
分析:(1)探究滑轮组机械效率时,弹簧测力计要竖直方向上匀速拉动弹簧测力计.
(2)①物体升高的距离和绳子自由端移动的距离关系是:s=nh,n表示承担物体绳子的段数.
②知道物体重、物体升高的距离、绳端的拉力、绳端移动的距离,求出有用功、总功、机械效率.
③滑轮组机械效率高低跟提起的物体重、动滑轮重、摩擦、绳重有关,跟物体上升的速度、绳子的段数、绕法都没有关系.
点评:(1)知道物体重、物体升高的距离、绳端的拉力、绳端移动的距离,求出有用功、总功、机械效率,是比较典型,也是比较简单的问题.
(2)掌握滑轮组机械效率高度的影响因素,利用控制变量法探究滑轮组机械效果高低跟各因素之间的关系.
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  1. A.
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  2. B.
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  3. C.
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  1. A.
    像变大
  2. B.
    像变小
  3. C.
    像的大小保持不变
  4. D.
    开始成实像,后来成虚像

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  1. A.
    甲的内能比乙大
  2. B.
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  3. C.
    甲物体的机械能比乙大
  4. D.
    甲物体的分子动能总和比乙物体大

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(1)绳子的拉力F为多大?(g=10N/kg)
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  1. A.
    η=数学公式
  2. B.
    η=数学公式
  3. C.
    η=数学公式
  4. D.
    η=数学公式

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