【题目】“拥堵延时指数”是指汽车在拥堵状态花费时间与畅通状态花费时间的倍数。为配合军运会,武汉交管部门借助大数据建立了“智慧交通”系统,使武汉拥堵延时指数明显下降。小明一家准备开车去往武汉体育中心观看军运会比赛项目,从某电子地图上得到了两套出行方案:方案①路程较短,方案②用时较少。如图所示,两套方案中道路限速和拥堵延时指数均在图中标明。其中方案①的路程是18km。若畅通状态下汽车的平均速度为最高限速的90%,拥堵延时指数在一段较长时间内保持不变。
(1)“拥堵延时指数”越大,表示道路越______(选填“畅通”或“拥堵”)。图中限速标志牌内的“40”表示汽车在该道路上行驶的最高速度为40km/h,则方案①中,畅通状态下汽车的平均速度为______m/s。
(2)方案①中,畅通状态花费的时间是_______分钟?
(3)若在拥堵状态下,方案②比方案①少花14分钟,则方案②的路程是______?
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【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.
(1)实验中应量取质量 ______ 的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较 ______ 来判断吸热能力的强弱.
(2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲___ Q乙.(选填“大于”或“小于”或“等于”)
(3)分析实验数据可知 ______ 物质的吸热能力强.
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【题目】两个电阻器R1和R2,它们的电阻之比R1:R2=3:1。如果把它们串联起来接入电压为220V的电路两端工作,通过它们的电流之比I1:I2=______,两端电压之比U1:U2=_______;如果把它们并联起来接入电压为110V的电路两端工作,通过它们的电流之比I1:I2=________,两端电压之比U1:U2=___________。
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【题目】在用天平和量筒测量液体的密度的实验中,采取的实验步骤是:
(1)首先称出烧杯和液体的质量时,先将天平放在_______上,然后将游码移至横梁标尺的_______ 处。他发现天平指针偏向分度标牌左侧,此时,应该将平衡螺母向__________侧调节(选填:“左”或“右”)。调节天平平衡后,他将盛有液体的烧杯放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,测得质量为134.4 g。
(2)将烧杯中液体倒入量筒一部分,测出体积是_______cm3,如图甲所示。
(3)然后用天平称出该烧杯和剩余液体的质量是________g。如图乙所示。
(4)算出量筒中液体的质量是_______g。
(5)计算液体的密度为ρ液=_______g/cm3
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【题目】小明的爸爸新买了一辆小汽车,如图所示,小明坐着这辆汽车匀速行驶,用时,消耗汽油,其发动机的功率为.请运用所学的知识解答下列问题.(汽油的热值为)
汽车“发动机”通常都是以汽油或柴油为燃料的,汽油、柴油都属于________(可再生/不可再生)能源;汽车“发动机”一般需要用水来作冷却剂,这是利用了水的________的属性;
汽车在高度行驶过程中发生碰撞,车身停止运动,而乘员由于具有________会继续向前运动,此时弹性很强的安全带被拉伸而获得________能;安全带做得宽大的目的是________;
汽车在高度行驶过程中一旦发生碰撞,车身停止,而乘员则会继续向前与车身撞击,甚至能把挡风玻璃撞碎而飞出车外.在发生交通事故时,安全带能对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害.在发生严重撞击时,方向盘等处的车载气囊会自动充气弹出,在人体接触到安全气囊时,安全气囊通过气囊表面的气孔开始排气,从而起到缓冲作用,减轻身体所受冲击力,大大减小伤害.
对于短文中提到的“缓冲”,文静同学提出了自己的猜想:安全带和安全气囊增加人与碰撞物间的接触时间,从而大大减小撞击力.物理兴趣小组的同学共同设计了如下实验方案:在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,从相同的高度先后落下同一只鸡蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下较深的坑,鸡蛋完好无损;落在面粉厚度较小槽中,鸡蛋破裂.实验中通过比较________来比较撞击时间的长短,根据实验可以验证文静同学的猜想是________(正确/错误)的;请列举上述“缓冲”物理知识在生活中应用的一个实例:________.
汽车匀速行驶的速度为多少_____________?
汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大_____________?
汽车发动机的效率是多少_________________?
观察小汽车的外型,判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时,对地面压力哪一个大?为什么 ________?
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【题目】在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,小明用如图所示的实验装置进行了实验,得到了下表中的数据:
时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(1)在组装图中的实验器材时,需要按照______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装。
(2)从实验中可以看到,水的沸腾是一种剧烈的_______(填物态变化名称)现象,这时形成的大量气泡不断上升、_____,到水面破裂开来,里面的________散发到空气中,同时烧杯上方出现大量的“白气”,这些“白气”的形成需要_______(选填“吸热”或“放热”)。
(3)由表中数据可以看出,此时水的_______是100℃。根据表中数据还可以获取的信息是________(至少写出1条)。
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【题目】为测量一只标有“”的小灯泡的额定功率,某实验小组设计了如图的电路图.现有实验器材为:电压表(量程,)一只,电流表(量程,)一只,“”和“”的滑动变阻器各一只,电源(电压恒为)一个,开关一只,导线若干.实验时,甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程,滑动变阻器应选用“”的;乙同学认为电压表应选用大量程,电流表应选用小量程,滑动变阻器应选用“”的.请你对两位同学器材选择的合理性作出评价,并填在下面的表中________.
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【题目】小江用图 装置做探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验.
(1)图是小江安装好的装置,其中一处明显的操作错误是_______,正确的操作是适当将________选填“B 圈向下”或“A 杆向上”)调整;
(2)他调整好实验器材后,继续进行实验,当水温为 90℃时,每隔 1min 记录一次水温,并填在表格中,直到水沸腾,并持续几分钟后停止读数;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 97.5 | 98 | 98 | 98 | … |
分析表中数据可知,沸腾前水温升温快慢的特点是_______,其主要原因是:随着水的温度升高,________(选填选项前字母);
A.水的总量变化了
B.相同时间内水向外散热不同
C.相同时间内水和烧杯从酒精灯中吸热的多少不同
(3)请在图中画出水沸腾时 A 处的一小气泡上升至水中 B 处时的大致图形;
(________)
(4)实验中,小江测得水的沸点是_____℃,这时的大气压______(选填“>”、“=”或“<”)一个标准大气压;小江在实验中还发现:当水沸腾时,撤去酒精灯后,水还能继续沸腾一段时间,原因是_______;
(5)实验后小江觉得把水加热到沸腾,所用时间较长,为减少加热时间,下列的做法不可行的是_______(选填选项前字母);
A.调小酒精灯火焰 B.用初温较高的水
C.适当减小烧杯中水量 D.给烧杯加盖
(6)小江根据记录数据绘制出图 所示的水温与时间关系的某条图线;在加热设备相同的情况下, 同组的小华采用了第(5)问中的某种方法改进了实验,并重复小江的步骤进行了正确的实验操作并绘制了另一条图线,如图 所示,则小华实验时绘制的图线应是_____(选填“a”或“b”)线。
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