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如图甲,一个质量均匀分布的柱体静止在水平面上,它对水平面的压强为P,若将它沿斜线分为如图乙两部分,它们对水平面的压强分别为Pa和Pb,则


  1. A.
    P>Pa>Pb
  2. B.
    Pa>P>Pb
  3. C.
    P<Pa<Pb
  4. D.
    Pa<P<Pb
D
分析:物体放在水平地面上,对地面的压力等于物体的重力,根据压强公式p=知对地面的压强p====ρgh,由图分析分成的a、b两块对地面压强的变化情况,进行比较即可.
解答:原来的正方体放在水平地面上,对地面的压强为p====ρgh,
若沿如图所示的虚线方向切成a、b两部分,
则:①pa===
由图知:Va<Sah,
所以pa====ρgh=p,
即pa<p;
②pb===
由下图知Vb>Sbh,
所以pb====ρgh=p,
即:pb>p.
故选D.
点评:此题主要考查学生对压强公式的应用,可根据a、b形状分别分析它们对桌面的压强,并与p比较,然后即可得出结论.
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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲,一个质量均匀分布的柱体静止在水平面上,它对水平面的压强为P,若将它沿斜线分为如图乙两部分,它们对水平面的压强分别为Pa和Pb,则(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

小刚用带有均匀刻度的杠杆和若干质量相同的钩码,验证杠杆的平衡条件.
(1)杠杆组装后,如图甲所示.他应将杠杆左端的平衡螺母向
侧旋动,使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”).
(2)调节杠杆平衡后,小刚在图20乙的D处挂2个钩码,那么在
A
A
点挂4个钩码时,杠杆恰好在水平位置平衡(填字母).若在杠杆两边的钩码下同时再挂上一个钩码,杠杆的
端将上翘(填“左”或“右”).
(3)实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,然后改变动力臂L1和动力F1,并保持杠杆水平平衡.记录的部分实验数据如下表所示.请根据表中数据归纳出动力F1与动力臂L1的关系:F1=
0.3N?m
L1
0.3N?m
L1

 L1/cm 30 20 15 12 10 6
 F1/N 1 1.5 2 2.5 3 5

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科目:初中物理 来源: 题型:

流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积,用字母Q表示.流量在生产和生活中有广泛的应用,如每到汛期,监测长江的流量是抗洪防汛的重要工作.

(1)如图甲所示,水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动,设水流速度为v,管内通道的横截面积为S.取一段管道AB,水从B端流到A端所用时间为t,则AB间水柱的长度l=
vt
vt
,体积V=
Svt
Svt
  (要求用S、v、t表示).根据流量的定义 Q=V/t 可得 Q=v S,它表示流量等于流速与横截面积的乘积.
(2)打开水龙头,自来水通过导管流过如图乙所示的玻璃管.待水流稳定后,比较图中1、2两处的流速,画出C、D玻璃管中的水面大致高度,两液面的作图依据是
流体流速越大的地方,压强越小
流体流速越大的地方,压强越小

(3)利用流量 Q=v S,请你设计一个测量水龙头出水速度的实验方案.
①实验步骤与所测物理量:测出水龙头出水口的
内径d
内径d
;打开水龙头,用容器接水并同时开始计时,测出经过一段时间t后容器内水的
质量m
质量m

②出水速度的表达式
4m
πρtd2
4m
πρtd2

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科目:初中物理 来源:2013年福建省厦门市双十中学中考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲,一个质量均匀分布的柱体静止在水平面上,它对水平面的压强为P,若将它沿斜线分为如图乙两部分,它们对水平面的压强分别为Pa和Pb,则( )

A.P>Pa>Pb
B.Pa>P>Pb
C.P<Pa<Pb
D.Pa<P<Pb

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