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如图所示的电路中,电源电压保持不变,当滑片P向右移动时,电压表V1、V2和电流表A的示数将如何变化?

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十三章 第3节练习卷(解析版) 题型:实验题

为了比较水和牛奶的比热容大小,实验小组进行了如下实验:将两支完全相同的试管分别装一定量的水和牛奶(水和牛奶的初温相同),然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中,再对烧杯加热。如图所示。

(1)试管中水和牛奶的质量应该________。

(2)由于没有直接测量比热容的仪器,因此这个实验是通过观察________的变化来比较比热容的大小。

(3)写出一种可能观察到的现象及对应的结论。

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十三章 第1节练习卷(解析版) 题型:选择题

(2013广东广州)图中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,正确的说法是( )

A.甲是气态

B.乙是气态

C.丙是气态

D.甲是固态

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十三章 本章检测卷(解析版) 题型:选择题

早期的爆米花在加工时,将玉米(谷物、杂豆)置于特制容器中加热,当温度升高到一定程度时将盖子打开,随着“砰”的一声巨响,玉米被突然释放在常温常压下,即成了爆米花,如图所示。下列说法正确的是( )

A.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加

B.玉米粒主要通过铁锅间的热传递,使其内能增加

C.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变

D.玉米粒内水分受热膨胀对粒做功爆开,内能增加

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十三章 本章检测卷(解析版) 题型:选择题

请你想象一下,假如“水的比热容变为原来的1/10”,则可能会出现( )

A.夏天到海边,海水烫脚,而沙子却不热

B.提起同体积的水比原来更轻一些

C.沿海地区的夏季比内陆地区凉爽

D.水在零摄氏度不能结冰

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十七章 第4节练习卷(解析版) 题型:综合题

(2013天津)现有一个阻值为30Ω的定值电阻R0,一个电压约为12V的电源,一个只有0~3V量程的电压表,一个最大阻值约为200Ω的滑动变阻器,开关及导线若干.请你设计一个实验,比较精确地测出一个约为20Ω的未知电阻Rx的阻值(电路可重组).要求:

(1)画出实验电路图:

(2)写出主要实验步骤和需测量的物理量;

(3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示).

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十七章 第4节练习卷(解析版) 题型:填空题

如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变.闭合开关S后,当滑片P从a端移动到b端时,记录的电压表示数U与电流表示数I如下表所示,请根据表中的数据在图乙中描点作图.滑动变阻器R2的最大阻值为________Ω.

 

1

2

3

4

5

U/V

0

0.5

1

1.5

2

I/A

0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十七章 第3节练习卷(解析版) 题型:选择题

(2010黑龙江哈尔滨)对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是( )

A.它们都是采用控制变量的研究方法

B.它们的实验电路在教科书中是相同的

C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系

D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十七章 本章检测卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是一个环境温度监控电路原理图.电源电压不变,R0为定值电阻,R是用半导体材料制成的热敏电阻,其电阻值会随温度的升高而变小.若环境温度升高,闭合开关S0则( )

A.热敏电阻R的阻值变大

B.通过热敏电阻R的电流变小

C.热敏电阻R两端电压变大

D.电压表的示数变大

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