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(5分)某同学做了有关声音的实验,步骤如下:

(1)取8支相同的玻璃试管.
(2)在试管中分别加入数量不等的水,如图所示,分别从管口向管内吹气,结果发现,不同水量的试管发出声音的音调是_______(选填“相同”或“不同”)的,以此类推他得出结论:若是向热水瓶中灌水时,瓶中的_______(选填“水”或“空气”)振动发声,水瓶中灌的水越多,发出的声音的音调越_______.
(3)他又发现用细棒分别敲击试管也会发出不同的声音,由此他想:医生用手叩击患者腹
部时,听其发声判断病人腹部是否有积水,其依据是    (    )

A.声音的音调 B.声音的响度C.声音的音色D.都可以

(2)不同 空气 高  (3)A

解析试题分析:在试管中分别加入数量不等的水,如图所示,分别从管口向管内吹气,结果发现,不同水量的试管发出声音的音调是不同的,原因是试管内空气柱的长度不同,所以振动的快慢不同,所以音调不同;若是向热水瓶中灌水时,瓶中的空气振动发声,水瓶中灌的水越多,空气柱越短,振动的越快,频率越大,发出的声音的音调越高;医生用手叩击患者腹部时,听其发声判断病人腹部是否有积水,有积水和没有积水,发声的音调是不同的,其依据是声音的音调。
考点:,音调与影响因素
点评:解决本题的关键是熟知声音的音调以及影响音调的因素

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学做了有关声音的实验,步骤如下:
(1)取8支相同的玻璃试管.
(2)在试管中分别加入数量不等的水,如图所示,分别从管口向管内吹气,结果发现,不同水量的试管发出声音的音调是
不同
不同
(选填“相同”或“不同”)的,以此类推他得出结论:若是向热水瓶中灌水时,瓶中的
空气
空气
(选填“水”或“空气”)振动发声,水瓶中灌的水越多,发出的声音的音调越

(3)他又发现用细棒分别敲击试管也会发出不同的声音,由此他想:医生用手叩击患者腹
部时,听其发声判断病人腹部是否有积水,其依据是
A
A

A.声音的音调     B.声音的响度  C.声音的音色    D.都可以.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省如皋市东部共同体八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:探究与实验题

(5分)某同学做了有关声音的实验,步骤如下:

(1)取8支相同的玻璃试管.

  (2)在试管中分别加入数量不等的水,如图所示,分别从管口向管内吹气,结果发现,不同水量的试管发出声音的音调是_______(选填“相同”或“不同”)的,以此类推他得出结论:若是向热水瓶中灌水时,瓶中的_______(选填“水”或“空气”)振动发声,水瓶中灌的水越多,发出的声音的音调越_______.

(3)他又发现用细棒分别敲击试管也会发出不同的声音,由此他想:医生用手叩击患者腹

部时,听其发声判断病人腹部是否有积水,其依据是    (    )

A.声音的音调     B.声音的响度  C.声音的音色    D.都可以

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某同学做了有关声音的实验,步骤如下:
(1)取8支相同的玻璃试管.
(2)在试管中分别加入数量不等的水,如图所示,分别从管口向管内吹气,结果发现,不同水量的试管发出声音的音调是______(选填“相同”或“不同”)的,以此类推他得出结论:若是向热水瓶中灌水时,瓶中的______(选填“水”或“空气”)振动发声,水瓶中灌的水越多,发出的声音的音调越______.
(3)他又发现用细棒分别敲击试管也会发出不同的声音,由此他想:医生用手叩击患者腹
部时,听其发声判断病人腹部是否有积水,其依据是______
A.声音的音调   B.声音的响度  C.声音的音色  D.都可以.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学做了有关声音的实验,步骤如下:

(1)取8支相同的玻璃试管.

(2)在试管中分别加入数量不等的水,如图所示,分别从管口向管内吹气,结果发现,不同水量的试管发出声音的音调是_______(选填“相同”或“不同”)的,以此类推他得出结论:若是向热水瓶中灌水时,瓶中的_______(选填“水”或“空气”)振动发声,水瓶中灌的水越多,发出的声音的音调越_______.

(3)他又发现用细棒分别敲击试管也会发出不同的声音,由此他想:医生用手叩击患者腹部时,听其发声判断病人腹部是否有积水,其依据是  (  )

A.声音的音调   B.声音的响度  C.声音的音色  D.都可以

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