如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时（ ）
A.电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗
B.电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮
C.电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗
D.电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变
巧学巧练系列答案
课课练江苏系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
小芳同学对图声现象进行分析，其中错误的是:
A．击打纸筒一端让其发声看到火焰晃动，说明声音具有能量
B．拨动琴弦，优美的琴声来自于琴弦的振动
C．用大小不同的力敲击杯子，声音的音调不同
D．利用超声波可以测量海水的深度
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图是冰熔化到水沸腾的图象(在标准大气下)，则说法正确的是：
A、从图中可知，它的熔点是100℃；
B、其中BC段是凝固过程，处于固液共存状态
C、由图可看出冰是非晶体
D、DE段是沸腾过程，此过程水需要吸热
但温度不变
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科目：初中物理 来源： 题型：
在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）本实验目的是：观察水沸腾时的＿＿＿＿和水沸腾时的＿＿＿＿。
（2）图A是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定 的位置，再调整固定＿＿＿＿的位置（选填“A”或“B”）。
（3）当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度。某同学记录的数据如下表：
时间（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
（a）试根据实验现象归纳水沸腾时的特点：
特点一：
特点二：
（b）图B是三位同学作出的水的沸腾图像，其中正确的是＿＿＿＿图。
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图A 
图B
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科目：初中物理 来源： 题型：
小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究．
（1）请你用笔画线代替导线，根据上图所示的电路图，将下图所示实物图连接完整．
（2）若小雷连接好电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的________（选填“A、B”或“C、D”）接线柱接入了电路．
（3）小雷排除故障后，按上图所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向 _______（选填“A“或“B“）端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
（4）小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率________
（5）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变 ________的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
（6）小雷在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．“这种说法错误的原因是小雷忽略了________对小灯电阻的影响．
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系．“你认为这种说法 ________（选填“正确”或“错误”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，边长为10cm的正方体木块用细线系住，细线的另一端固定在容器底部，木块上表面水平且位于水面下10cm处．已知木块的密度为0.6×103kg/m3，g取10N/kg，则木块下表面受到的水的压强为 Pa，细线对木块的拉力为 N．
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图，小明在海边玩耍，看到海中停着一艘轮船，突发奇想，如果地球对所有物体的引力都突然减少一半，这艘轮船的质量和浮沉
情况会产生怎样的变化呢，正确的看法是：这艘轮船的质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”），它的位置将 （选填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”）
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