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(2011?徐汇区一模)今夏,我国首台载人潜水器“蛟龙号”突破5000米深海.当其排开海水的体积为2米3时,受到浮力的大小约为
1.96×104
1.96×104
牛,当其下潜至1000米深度时,该处海水的压强约为
9.8×106
9.8×106
帕.该潜水器从1000米深处继续下潜,受到的浮力将
不变
不变
,下表面受到海水的压力将
变大
变大
(选填“变大”、“不变”或”变小”).(海水的密度近似取1.0×103千克/米3
分析:(1)根据阿基米德原理FgV即可算出潜水器受到的浮力;
(2)根据液体压强计算公式P=ρgh即可算出潜水器在海水下受到的压强;
(3)下潜过程中,排开的水的体积不变,根据阿基米德原理判断受到的浮力大小变化;深度变大,根据液体压强公式下表面受到海水的压强变化,进而根据压强定义式得出压力变化.
解答:解:
(1)潜水器受到的浮力:
FgV=1×103千克/米3×9.8N牛/千克×2米3=1.96×104牛;
(2)潜水器受到的压强:
P=ρgh=1×103千克/米3×9.8牛/千克×1000米=9.8×106帕;
(3)潜水器下潜的过程中,排开水的体积v不变,
∵Fgv,水的密度ρ不变,
∴受到的浮力不变;
∵p=ρgh,下表面所处深度h增大,
∴下表面受到的压强变大,
∵F=pS,
∴下表面受到海水的压力将变大,
故答案为:1.96×104;9.8×106;不变;变大.
点评:本题考查了学生对液体压强公式和阿基米德原理公式的掌握和运用,抓住下潜时深度变大、排开水的体积不变是本题的关键.
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(2011?徐汇区一模)修建铁路铺设铁轨前要铺宽大而厚重的路基,其主要目的是为了(  )

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(2011?徐汇区一模)物理学习中常用到一些科学研究方法,下列研究中运用的主要科学方法相同的是(  )
(1)探究影响液体内部压强的因素.       (2)将水流比作电流.
(3)探究影响导体电阻大小的因素.       (4)用总电阻替代两个串联的电阻.

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(2011?徐汇区一模)甲、乙、丙三个相同柱状容器内分别盛有质量相等的不同液体,将质量相等的实心铜、铁、铝球(已知ρ>ρ>ρ)分别浸没在液体中,此时液面等高,则液体对容器底的压强(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?徐汇区一模)在“验证阿基米德原理”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容.
实验目的:定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系.
实验器材:金属块、细线、
弹簧测力计
弹簧测力计
、量筒和适量的水等.
实验步骤:1.测量并记下金属块的
重力G
重力G

2.在量筒中盛适量的水,记下水面示数V1
3.将金属块完全浸没在量筒中记下此时水面示数V2
4.用
V2-V1
V2-V1
表示物体所排开液体的体积(用字母表示)
实验目的:定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系.
实验器材:金属块、细线、
弹簧测力计
弹簧测力计
、量筒和适量的水等.
实验步骤:
A.测量并记下金属块的
重力G
重力G

B.在量筒中盛适量的水,记下水面示数V1
C.将金属块完全浸没在量筒中记下此时水面示数V2
D.用
V2-V1
V2-V1
表示物体所排开液体的体积(用字母表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?徐汇区一模)根据“用电流表、电压表测电阻”的实验,完成下列要求.
①在图(a)所示的电路中,有两根导线未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整.
②闭合电键,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,电流表和电压表的指针如图(b)所示,则电流表的示数为
1
1
安,电压表的示数为
6
6
伏,该导体的电阻为
6
6
欧.
③滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是改变待测电阻两端的电压和通过它的电流,达到
多次测量求平均值,减小误差
多次测量求平均值,减小误差
的目的.

组别 电阻
R1(Ω)
电阻
R2(Ω)
A处电流I1(A) B处电流I2(A) AB间电压U1(V) BC间电压U2(V) AC间电压U(V)
第一组 10 10 0.3 0.3 3 3 6
第二组 5 15 0.3 0.3 1.5 4.5 6
第三组 10 20 0.2 0.2 2 4 6
第四组 5 25 0.2 0.2 1 5 6

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