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    在如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，当滑片P向右移动时，灯泡亮度 （选填“变亮”、“不变”或“变暗”）；电压表的示数 ；电流表的示数 ；电路消耗的总功率 （以上三空均选填“变大”、“变小”或“不变”）．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏无锡南长区初二下期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：

    ①用钉子做腿的小桌 ②海绵 ③砝码 ④木板 ⑤盛有适量水的矿泉水瓶 ⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是：

    A．①③⑥ B．②⑤ C．②③④ D．③④⑤

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年辽宁锦州实验学校初三下期3月摸底月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示为我国的第一艘航空母舰“辽宁舰”。 “辽宁舰”的排水量为6.7×104t，其满载并静止在海面上时，受到的浮力是 N，舰载机在航母上起飞时相对于 ，它是运动的，当它飞离舰时，航母受到的浮力将 (填“变大”、“不变”或“变小”)，航母所使用的石油属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年辽宁锦州实验学校初三下期3月摸底月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．煎、炒、蒸、拌的四种烹调方式中包含着很多的物理知识，下列说法正确的是（ ）

    A． 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大

    B． 炒：主要是通过做功的方式使菜的内能增加

    C． 蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，把菜蒸熟

    D． 拌：将调味品拌入菜中入味，分子没有做无规则运动

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏镇江区中考网上阅卷答题卡模拟训练（一模）物理卷（解析版） 题型：实验题

    （7分）为了探究“感应电流产生的条件”，小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接．

    （1）导体AB、小量程电流表及开关的连接方式是 ．

    （2）小明刚安装好实验器材，就立即观察电流表，发现指针没有发生偏转，出现这个问题最有可能是因为 造成的．

    （3）解决（2）中的问题后，小明观察电流表，发现指针还是没有发生偏转，于是他左右移动导体AB，发现电流表的指针发生了摆动，此时 相当于电路中的电源．

    （4）小明又沿多个不同方向来回移动导体AB，均发现电流表的指针发生了摆动．

    （5）经历了（2）、（3）、（4）的探究，小明便得出了感应电流的产生条件为：闭合电路的一部分导体在磁场中运动．你认为小明的结论 （选填“是正确的”、“不够准确”） ，为了验证你的这一判断，你应该怎样做？ ．

    （6）实验中，小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手，发现导体AB左右摆动，此时小量程电流表的指针 （选填“左右摆动”、“偏向一边”、“静止不动”） ．导体AB摆动过程中，如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦，导体AB的机械能将 （选填“变大”、“变小”、“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏镇江区中考网上阅卷答题卡模拟训练（一模）物理卷（解析版） 题型：填空题

    （1）图1中，物体的长度为 cm；

    （2）图2中，温度计的示数为 ℃；

    （3）图3中，汽车速度表示数为 km/h.

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏镇江区中考网上阅卷答题卡模拟训练（一模）物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图，在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，将电阻R由5Ω换成10Ω后，接下来的操作正确的是

    A．滑片P向左移动，保持电压表示数不变

    B．滑片P向左移动，保持电流表示数不变

    C．滑片P向右移动，保持电压表示数不变

    D．滑片P向右移动，保持电流表示数不变

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁阜新卷）物理（解析版） 题型：填空题

    寒冷的冬天，双手摩擦使手发热，是通过 的方式改变手的内能；手捧暖水袋，使手变暖是通过 的方式改变手的内能（选填“做功”或“热传递”）。炎热的夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是 现象（选填“汽化”或“液化”）；冰棍吃到口中感到很凉，是因为冰棍熔化过程中 的原因（选填“吸热”或“放热”）。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏南京卷）物理（解析版） 题型：实验题

    （6分）现有两只小灯泡L1、L2，它们的额定电压分别为2.5V和3.8V.

    (1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图（不完整）

    ①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整。

    ②正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到 端(选填“A”或 “B”)．闭合开关后，移动滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡L1的额定功率为 W．

    （2）小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率．图中R为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表（电流表或电压表），请在虚线框内补上这三个元件的符号．使电路完整，实验操作简单.

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