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    6．小鸣学习了透镜知识后，将自己的近视镜的一个镜片正对着太阳光，下列能反映太阳光经过镜片的光路是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 近视镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用．根据四个选项中透镜对光线的作用分析判断，选出正确选项．

    解答 解：
    近视镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用；
    AB、图中是凸透镜，故AB错；
    C、图中是凹透镜，当太阳光正对凹透镜入射时，折射光线变得发散，故C正确；
    D、图中是凹透镜，当太阳光正对凹透镜入射时，折射光线变得会聚，故D错．
    故选C．

    点评 本题考查了透镜对光线的作用，记住凸透镜对光线具有会聚作用、凹透镜对光线具有发散作用．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列自然现象中，属于熔化的是（　　）
    A．
    冰雪消融    		B．

    露珠晶莹    		C．

    大雾弥漫    		D．

    霜打枝头

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．图甲是测量小灯泡（U额=2.5V）电阻的电路．电源电压恒为4V．
    （1）请将图甲中的电路连接完整．（要求滑片P向右滑动时电灯变亮，导线不允许交叉）
    （2）实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还可以改变小灯泡两端的电压和通过的电流，多测几组数据．
    （3）如表是记录的部分实验数据，图乙是第1次实验中电流表的示数，该示数为0.24A．这5次实验中，灯泡电阻的最大值为10.42Ω（结果保留两位小数）．为了完成这5次实验，应该选取最大阻值不小于45Ω的滑动变阻器．
    实验次数12345
    电压U/V2.52.01.51.00.4
    电流I/A0.220.190.160.08

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小明利用如图所示的电路做“测量小灯泡的电阻”实验，小灯泡标有“2.5V”．

    （1）当他闭合开关、移动变阻器的滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱，出现这种现象的原因是电源电压过低．
    （2）电路正常后，他分别测出了小灯泡的几组电压和电流值，记录如下：
    电压/V2.02.52.8
    电流/A0.200.240.26
    ①小灯泡正常工作时的电阻为10.4Ω．
    ②通过分析实验数据可知小灯泡的电阻是变化 （选填“不变”或“变化”）的，其原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．小华想探究凸透镜成像规律．实验桌上有A、B、C三个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为10cm，凸透镜B的焦距为50cm，凸透镜C的焦距未知．光具座上标尺的刻度范围如图1所示．

    （1）小华想探究凸透镜成实像的规律，应选用A凸透镜（选填“A”或“B”）．实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时，移动光屏，直到光屏上呈现出烛焰清晰的像，则该像是倒立、缩小的实像．（选填“放大”或“缩小”）
    （2）小华将凸透镜C固定在光具座上50cm刻线处，当烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间时，烛焰的像是放大、倒立的实像；当烛焰在光具座上0cm到30cm刻线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像．由此可判断烛焰在光具座上45cm刻线处时，烛焰的像是放大、正立的虚像．
    （3）小明利用强光手电筒改进探究凸透镜成像规律实验，将镂空刻有“F”的黑色卡纸（如图2甲）蒙在手电筒（如图2乙）前作为成像物体．将成像物体、凸透镜和不透明的光屏依次安装在光具座上（如图2丙）．
    ①成像物体移至透镜左边40cm处，在光屏上得到如图2丁所示影像．要使影像变得如图2戊所示，应右（选填“上、下”、“左、右”或“前、后”）移动光屏．这一成像规律应用在照相机（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）上．
    ②凸透镜的位置固定不动，把成像物体移到凸透镜左边15cm处，要在光屏上得到清晰的影像，应将光屏向右移动．
    ③用蒙上镂空刻有“F”的黑色卡纸的强光手电筒代替常用的烛焰作为成像物体，好处是物体中心的高度不变，实验一段时间后，不必调整物体的高度，像总是成在光屏的中央位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的稳压电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等．
    （1）正确连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转非常小，其原因可能是变阻器阻值较大（写出一种即可）．
    （2）当手移动变阻器的滑片时，眼镜应观察③（选填序号）．
    ①滑片的位置；②灯泡的发光情况；③电压表的示数；④电流表的示数．
    （3）通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成U-I图象如图．据此可计算出小灯泡正常发光时的功率是0.5W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    18．如图所示，电流表的量程为0-0.6A和0-3A，电压表量程为0-3V和0-15V，滑动变阻器的阻值范围为0-10Ω，两节干电池（串联使用），一个开关，还有若干导线，利用这些器材测一个电阻值为5Ω左右的电阻的阻值．
    （1）在虚线框中画出实验电路图；
    （2）根据电路图连接实物图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图，长3.0m、重10N且密度不均匀的金属杆，可绕O点在竖直平面内自由转动．现用竖直向上的拉力F使金属杆保持水平，测出O点到拉力F的距离及F的大小，再改变拉力F作用点的位置，测出相应的F与x的大小，所得实验数据如表．
    （1）由表中数据可得F与x之间的关系是：F=$\frac{10N•m}{x}$．
    （2）O点到金属杆重心的距离为1m．
    （3）若测力计量程为25N，则应控制在0.4m≤x≤3m范围．
    实验次数x/mF/N
    10.520
    21.010
    31.56.7
    42.05
    52.54

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．电能是二次能源，上晚自习时，教室里开亮的灯越多，相同时间内电路中消耗的电能越多．

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