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【题目】下列数据中,最符合实际情况的是( )
A.冰水混合物的温度为﹣10℃
B.课桌的高度大约是80mm
C.人步行的速度约1.1m/s
D.液晶电视机的额定功率约1000W

【答案】C
【解析】解:A、标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃.此选项不符合实际;
B、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.此选项不符合实际;
C、人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右.此选项符合实际;
D、电冰箱的额定功率在200W左右,液晶电视机的额定功率比200W小一些,在150W左右.此选项不符合实际.
故选C.
【考点精析】通过灵活运用温度的概念和长度的估测,掌握温度:物体的冷热程度用温度表示;注意误差概念:指测量值与被测物体的真实值之间的差异.误差在任何测量中都存在,误差的产生跟测量的人和工具有关,只能减小不可避免. 通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差. 而错误是应该且可以避免的即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法正确的是( )
A.电压表示数变小,电压表与电流表示数乘积变大
B.电压表示数变小,电压表与电流表示数之比不变
C.电压表示数变大,电压表与电流表示数乘积变小
D.电压表示数变大,电压表与电流表示数之比不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)、待测电阻R、电流表、电压表(只0﹣3伏档完好)、滑动变阻器(标“20 2A”字样)、电键以及导线若干.实验中,小华正确连接断路,且使变阻器接入电路中的电阻最大,闭合电键时电表示数如图(a)、(b)所示.

小华的实验记录

实验序号

电压表示数(伏)

电流表示数(安)

1

1.4

0.30

2

3

①通过计算说明实验所用电源的电压.
②小华移动变阻器的滑片,观察到电表示数变化范围较小.然后他调整了电表的接入位置重新实验:
(a)根据图中电表的示数等信息判断,在闭合电键时能否使变阻器接入电路中的电阻最大,并简述理由.
(b)根据小华重新实验中所记录的一组数据(见表),计算待测电阻Rx的阻值(精确到0.1欧).

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【题目】小明在课外探究活动中要测量5角硬币的密度,她选取了16枚相同的5角硬币,天平、砝码、量筒.

(1)小明先调节好天平,左盘放入16枚相同的5角硬币,指针指向分度盘右边,接下来他应该 ,最终天平平衡后,所用砝码与游码的位置如图所示,则16枚硬币的质量为 g.

(2)把16枚硬币放入盛水的量筒中,浸没后水面由30cm3上涨到38cm3.计算出硬币的密度为 g/cm3

(3)小芳看到小明的试验后问道:“你为什么不用1枚硬币做呢,找16枚硬币多麻烦啊?”小明回答道,“这是为了 ”.

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【题目】随着电器化时代的到来,家用电器已广泛应用到我们的生活中.某家庭煲汤用电热锅简化电路如图所示,电热锅额定电压为220V,R1 , R2均为发热电阻,其阻值分别为80Ω、404Ω.接通电源,闭合开关S1、S2 , 电热锅处于“大火”加热状态;当锅内温度达到100℃时,开关S2自动断开,开关S1仍闭合,电热锅处于“小火”炖煮状态.
①电热锅在额定电压下,处于“大火”加热状态时,电路中的电流多大?
②电热锅在额定电压下,处于“大火”加热状态15分钟,消耗的电能是多少焦耳?
③电热锅在额定电压下,处于“小火”炖煮状态时,电功率多大?
④为测量电热锅的实际电压,将家中其他用电器全部关闭,电热锅在“大火”加热状态下,观察到标有“2000r/kWh”字样的电能表在6分钟内转了100转,电热锅的实际电压是多少?

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【题目】下列有关质量和密度的说法正确的是 ( )

A. 铁的密度大于棉花的密度,因此铁比棉花重

B. 由热胀冷缩的现象可知物质的质量和密度与温度有关

C. 将密闭容器中的气体用去一半,剩余在密闭容器中气体的质量和密度将变为原来的一半

D. 一杯水用去一半后,剩余水的质量和密度将变为原来的一半

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【题目】运用你学过的物理知识进行“特殊测量”时,下面的几种方法中不可行( ).

A. 用天平“称”出墨水瓶的容积 B. 用量筒“量”出实心钢珠的质量

C. 用天平“称”出一张纸的厚度 D. 用量筒“量”出0. 2 kg的酒精

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【题目】在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的Fx图线如图所示。

1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长量增加 cm

2)分析图象,你可以得出的结论是

3)该研究在实际中的应用是

4)该图线不过原点的原因是

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【题目】在“探究水的沸腾”实验中,实验装置如图所示.

(1)图中读取温度计示数方式正确的是(选填“A”或“B”),烧杯中的水是通过方式来增大内能的;
(2)加热过程中不同刻度的水温记录如表,其中有一个数据是错误的,该错误的数据是;水在第min开始沸腾,水沸腾时的温度为℃;

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

90

92

94

96

98

98

95

98

98


(3)实验中,若用盖子将烧杯盖严,则水的沸点会(选填“升高”、“降低”或“不变”)

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