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    9．在探究“电流与电压的关系”的实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到阻值最大位置，分别采用5Ω、10Ω、15Ω的电阻进行实验，目的是使实验结论更具有普遍性．

    分析 为保护电路闭合开关前滑片要置于阻值最大处；为得出普遍结论，应进行多次实验．

    解答 解：为保护电路安全，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到阻值最大位置；
    分别采用5Ω、10Ω、15Ω的电阻进行实验，目的是使实验结论更具有普遍性．
    故答案为：阻值最大；使实验结论更具有普遍性．

    点评 本题考查了实验注意事项、多次实验的目的，要掌握实验注意事项，为得出普遍结论，要进行多次实验，测出多组实验数据．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．在如图所示的电路中，当开关S闭合后，发现电流表指针几乎未偏转，而电压表的读数接近于电源电压，经检查两表接法均未错，则故障可能是（　　）
    A．灯L1被短路B．灯L2被短路C．电流表被短路D．灯L2灯丝断了

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，两个质量与底面积相同的容器中，装有质量相等、密度不同的液体，放在同一水平面上，对于两容器底部所受压强pA、pB和桌面所受压强pA′、pB′的大小，以下说法正确的是（　　）
    A．pA=pB  pA′=pB′B．pA＞pB  pA′=pB′C．pA＜pB   pA′=pB′D．pA＜pB   pA′＞pB′

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示电路，当闭合开关，小灯泡发光时，金属夹之间接入的器材可能是（　　）
    A．橡皮泥B．塑料尺C．铅笔芯D．玻璃棒

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．质量为200g的砂子，吸收9.2×103J的热量后，温度升高了50℃，则砂子的比热为0.92×103J/（kg•℃），其物理意义是质量为1kg的砂子温度升高或降低1℃时吸收或放出的热量9.2×103J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示的个事例中，为了增大压强的是（　　）
    A．
    注射器的针头做的很尖    		B．
    载重汽车有很多轮子
    C．
    书包带做得很宽    		D．
    铁轨铺在枕木上

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．小敏家里往往不止一盏灯还有电视，电冰箱等用电器，这些用电器之间的连接方式是并联，她家接入电路工作的用电器越多，电路总电阻越小（填大或小）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．物体放在凸透镜前12厘米时，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立缩小的像．当物体距该透镜8厘米处，所成的一定是（　　）
    A．倒立的像B．正立的像C．放大的像D．缩小的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小明在做“探究滑轮组的机械效率跟提升高度是否有关”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验，如图甲所示，测得数据如表所示：
    实验
    次数    		物重
    G/N    		物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm
    1632.49
    26618
    3682.424
    （1）表中空格处测力计的示数如图所示，是2.4N．
    （2）第3次实验中滑轮组的机械效率的是83.3%（保留一位小数）．
    （3）观察表格中的数据，本实验得到的结论是：使用同一滑轮组提升相同的重物，机械效率与物体被提升的高度无关．
    （4）在实验中发现很难使测力计做匀速直线运动而导致测力计示数不稳定，改进了实验设计如图乙所示的装置，用规格相同的钩码以保证拉力相同，但这种做法仍存在两点不足，不足之处是：①钩码质量不是连续的，很难使物体匀速上升；②测力计本身有重力，会影响实验结果．

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