增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力和使接触面粗糙,那么,还有没有别的办法呢?小明同学对自己提出了这样的问题,对此,他进行了如下的研究:
找一段棉线,在棉线的一端拴上一个沉重东西(例如一把大锁),然后,把它搭在一个平放的圆棍上(如铁床的横梁、自行车的大梁等),像图甲那样,通过弹簧测力计来拉棉线的另一端,这时,要使重物下落,用的力虽然比竖直向上的力要少,但省的力却不算多.
再如图乙那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧测力计的示数变小了.
再如图丙那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧测力计的示数更小了.
再如图丁那样,将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧测力计的示数几乎等于零.
对上述现象,小明进行了归纳分析,得出了结论,根据你的阅读,请回答下列问题:
(1)小明同学可以得出一个什么结论?
(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?请列举两例.
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中物理 来源: 题型:
增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙.那么,还有没有别的方法了呢?小明同学对自己提出了这样的问题.
对此,他进行了如下的研究:
找一段棉线,在棉线的一端拴上一个较重的东西(例如一把大锁),然后,把它绕过一个水平放的圆棍(如铁床的横梁、自行车的大梁等).像图中那样,通过弹簧测力计来拉棉线的另一端.这时,要使重物不下落,用的力虽然比竖直向上提要少,但省的力却不算多.再如图那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧测力计的示数变小了.再如图那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧测力计的示数更小了.再如图那样,将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧测力计的示数几乎等于零.对上述现象,小明进行了归纳分析,得出了结论.根据你的阅读,请回答下列问题:
(1)小明同学可以得到一个什么结论?
(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?请列举两例.
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科目:初中物理 来源:2011-2012年辽宁省九年级《力和机械》物理卷 题型:实验题
增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙.那么,还有没有别的方法了呢?小明同学对自己提出了这样的问题.
对此,他进行了如下的研究:
找一段棉线,在棉线的一端拴上一个较重的东西(例如一把大锁),然后,把它绕过一个水平放的圆棍(如铁床的横梁、自行车的大梁等).像图中那样,通过弹簧测力计来拉棉线的另一端.这时,要使重物不下落,用的力虽然比竖直向上提要少,但省的力却不算多.再如图那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧测力计的示数变小了.再如图那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧测力计的示数更小了.再如图那样,将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧测力计的示数几乎等于零.对上述现象,小明进行了归纳分析,得出了结论.根据你的阅读,请回答下列问题:
(1)小明同学可以得到一个什么结论?
(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?请列举两例.
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科目:初中物理 来源:2010-2011学年江苏省宿迁市沭阳县庙头中学九年级(上)期末物理训练卷(六)(解析版) 题型:解答题
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