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10.如图所示,电源电压3V(保持不变).当开关S闭合时,两灯均不发光,且电压表的示数约为3V,由此可以判断(  )
A.灯L1被短路B.灯L1断路C.灯L2断路D.灯L2被短路

分析 根据实物图可知,两灯泡串联,电压表测量灯L1两端电压;开关闭合时,灯泡L1、L2均不发光,说明电路断路;又因电压表等于电源电压,说明电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的;据此判断.

解答 解:灯L1、L2都不亮,说明发生了断路或短路,如果任何一个灯泡短路,则另一个灯泡能够发光,但灯L1、L2都不亮,故电路故障不是短路,一定为断路,电压表有示数,说明电压表的两个接线柱能与电源相通,故灯L1处发生断路.
故选B.

点评 本题考查了学生利用电压表判断电路故障的分析能力,注意电压表等于电源电压,说明电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.利用如图装置探究平面镜成像特点.
(1)实验时应选较薄(较厚/较薄)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上,因为玻璃板具有透光性,容易确定像的位置.
(2)在玻璃板前放置蜡烛A,将完全相同的蜡烛B放在玻璃板后并移动,人眼始终在玻璃板前蜡烛A(选填“A”或“B”)的一侧观察,发现蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,改变蜡烛A的位置,始终如此.由此可以确定像与物的大小相等.
(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,可以将一张白卡片竖直放在B(选填“A”或“B”)所在的位置,眼睛应在玻璃板后(选填“透过玻璃板”或“在玻璃板后”)观察白卡片上是否有蜡烛A的像.
(4)改变A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在下表中.
序号123
A到玻璃板的距离/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距离/cm3.005.008.00
分析表中数据,可以得到结论:平面镜成像中,像与物体到平面镜的距离相等;.
(5)有同学想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景:靠近镜子时,感觉自己的像变大了,远离镜子时感觉像变小了.根据以上实验步骤可知,能验证小明感觉的是步骤(2)(选填(1)或(2)或(3)或(4)).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.昆明是一个日照时间较长的城市,太阳能热水器得到了广泛的应用.某品牌热水器水箱装水200kg.求:
(1)该水箱里的水从20℃上升到80℃所吸收的热量;
(2)若这些热量由燃烧焦炭来提供,需要燃烧多少kg的焦炭.(设燃烧焦炭放出的热量全部被水吸收,c=4.2×103J/(kg•℃),q焦炭=3.0×107J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.如图所示,一太阳能热水器内装有质量为250kg,温度为20℃的水,阳光照射一段时间后,水温升高到80℃.[C=4.2×103J/(kg•℃)]
(1)水吸收的太阳能是多少?
(2)这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量?[q干木柴=1.2×107J/kg].

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.家庭电路中有时出现这样的现象,原来各用电器都在正常工作,当把手机充电器的插头插入插座时,家用所有的用电器都停止了工作,其原因不可能是(  )
A.这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路
B.插头插入这个插座时,导致火线和零线相接触形成了短路
C.插头与这个插座接触不良形成了断路
D.同时工作的用电器过多,导致干路电流过大,保险开关跳闸

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图,各装置均处于静止状态.设大气压强为p0.用水银封闭一定量的气体在玻璃管中.求封闭气体的压强p.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.内燃机是利用电能做功的机械
B.汽油机的吸气冲程吸入的是汽油跟空气的混合物
C.内燃机在压缩冲程把内能转化为机械能
D.随着技术的进步,内燃机的效率能达到100%

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小华测量小灯泡功率的实验,所用小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示,在使用它测量前应进行的操作是将电压表的指针调零.若在测量过程中出现图甲情况,则产生原因是正负接线柱接反.
(2)小华连接的电路如图乙所示,其中有一根导线连接错误,导致开关没有闭合时电压表就有读数.请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将其改正.
(3)实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后,要测量其额定功率,应向右(左/右)移动滑动变阻器的滑片.当电压表示数达到额定电压时,电流表示数如图丙所示,其值为0.26A,则小灯泡的额定功率为0.65W.
(4)同组的小红认为该电路还可以用来研究电流与电压之间的关系,你是否同意她的观点不同意,理由是灯泡的电阻会随温度的改变而改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列现象与物理知识相对应的是(  )
A.深秋早晨的雾--液化
B.撒在地上的水干了--升华
C.双手相互摩擦取暖--热传递改变物体内能
D.冬季人们常用热水袋取暖--做功改变物体内能

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