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    一个标有“220V 44W”字样的灯泡，给它两端施加110V电压时，不考虑温度对它电阻的影响，则
    A．此时灯泡中电流为0.2安B．此时灯泡中电流为0.4安
    C．此时灯泡的实际功率为11瓦D．此时灯泡的实际功率为22瓦
    C

    试题分析：灯泡两端电压发生变化，但灯泡的电阻是不变的。

    此时灯泡中电流为
    此时灯泡的实际功率为
    所以选C
    点评：本题考查了实际功率和额定功率之间的联系，同一只灯泡两端电压发生变化，但灯泡的电阻是不变的。
    解答时先根据额定功率和额定电压求出灯泡的电阻，然后在分别求出电灯的实际电流，实际功率。
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示为电吹风的电路原理图．电动机M上标有“220V  100W”字样，电热丝的电阻R=88Ω．求：

    （1）闭合S1、断开S2，正常工作当送风8min，消耗的电能；
    （2）闭合S1、S2，正常工作当送热风时，电路消耗的总功率．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，电阻R1＝2Ω，某同学在实验中只记录了三只电表的读数，但漏记了这些数据所对应的单位．记下的一组数据是1、2、3（电流单位是A，电压单位是V），则这位同学所用的电源的电压是                V，R2消耗的电功率为          W。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。
    ①“测量物体的长度”时，多次测量
    ②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量
    ③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量
    ④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
    上述实验中寻找普遍规律的是
    A．①②B．①③C．②③D．②④

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    把Ａ、Ｂ两段导体并联在电路中，若它们的电阻之比是ＲＡ∶ＲＢ＝5∶4，则它们的功率之比PＡ∶PＢ＝_________；若把它们串联在电路中时，导体Ａ的电功率Pa和导体Ｂ的电功率Pb之比Pa∶Pb＝_________.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    同学们通过实验来探究“电功率跟电流、电压的关系”．
    （1）实验中小灯泡电功率的大小可通过观察什么现象来判断？

    （2）一位同学用干电池做电源，把L1“2.5V  0.3A”和L2“3.8V  0.3A”两只灯泡连成如图甲所示的电路．闭合开关进行实验，记录数据如表：
    小灯泡
    		发光情况
    		电压U/V
    L1
    		暗
    		1.8
    L2
    		亮
    		2.7
    通过观察现象及数据分析，你得出什么结论？
    （3）有位同学又在原有器材基础上继续探究，连接方式如图乙所示，闭合开关S，看到小灯泡L1一闪即灭，经检查发现灯丝断了．请你分析原因并说明改进方法．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    白炽灯的灯丝通电后温度升高而发光，灯丝有时会在电网电压突然升高或在_____(开灯瞬间／长时间开灯)时烧断，电路烧断不一定总是无用的，实际电路中人们就利用烧断现象制造了_____ ___(举一例)。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    两个小灯泡L1、L2的额定电压均为Ue，在额定电压下，通过L1的电流I1是通过L2电流I2的2倍。若把灯L1、L2串联后接到电压为U的电源上，则
    A．若U=，灯L2可正常发光
    B．若U=2Ue，两灯均可正常发光
    C．若U=3Ue，灯L1可正常发光
    D．若L1正常发光，则L2一定不能正常发光

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图，电源电压不变，R的阻值为20欧，滑动变阻器R’的最大阻值为12欧,当滑片P位于a端,灯L正常发光,所消耗的电功率为3瓦特,当滑片P位于a端,S闭合时,电流表示数增加0.3安,求(1)灯泡的额定电压(2)灯泡的电阻(3)S断开时,滑片P在a端和b端两种情况下,小灯泡所消耗的电功率之比?(不考虑温度对灯丝电阻的影响)

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