分析 (1)测量摩擦力,需沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,大小相等;
(2)分析甲、乙改变的量和控制的量,得出摩擦力大小与压力大小的关系;
(3)根据摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系进行分析.
解答 解:
(1)实验中,需用测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小;
(2)甲、乙两图,接触面的粗糙程度相同,压力不同,且压力越大,摩擦力越大;
(3)乙、图丙中铜块和木块叠放在一起,对木板的压力都等于二者的总重,压力相同;
由图中,丙图摩擦力更大,说明木块的表面更粗糙.
故答案为:(1)匀速直线;(2)在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)压力;木块.
点评 本题是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验,考查了二力平衡条件及控制变量法的应用,同时考查了对影响摩擦力大小因素的掌握,考查重点,难度适中.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1最大 | B. | F2最大 | C. | F3最大 | D. | 一样大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该凸透镜的焦距f为6 cm | B. | 实验(2)中,物距u为40 cm | ||
C. | 实验(2)中,物距u为30 cm | D. | 实验(2)中,得到的像为放大实像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
物距u/cm | 4 | 5 | 6 | 7 |
像距v/cm | 4 | 5 | 6 | 7 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 说明力是改变物体运动状态的原因 | |
B. | 小球做圆周运动时,受到非平衡力的作用 | |
C. | 当小球离开手指以后,小球不受力的作用 | |
D. | 小球在转动的过程中只受到绳子对它的拉力作用 |
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