精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
19.图中关于光现象的描述,其原理与其它三个不同的是(  )
A.
叉鱼时向更深处投掷鱼叉
B.
商场内监控探头的应用
C.
缸中金鱼“变大”
D.
日食现象

分析 光在自然界中存在三种光现象:
(1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等;
(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅、凸透镜成像等.

解答 解:A、叉鱼时向更深处投掷鱼叉是因为光大水中斜射入空气中时,在水面发生折射,折射角大于入射角,人逆着折射来的光线看去,看到的是鱼变高了的虚像,所以叉鱼时应向更深处投掷鱼叉,故A属光的折射现象;
B、商场内监控探头的应用其主要部件是凸透镜,利用了凸透镜成倒立缩小实像的原理,其实质是光的折射;
C、缸中金鱼“变大”是此时鱼缸相当于一个凸透镜,对金鱼起到了放大的作用,其实质是光的折射;
D、日食现象是由光的直线传播形成的.
综合以上分析,与其它三个的光学原理不同的是D选项.
故选D.

点评 本题列举了四个常见的光现象,综合了光学知识,需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.一只“6V  6W”的小灯泡,正常工作消耗的电功率为6W,若小灯泡两端的电压为3V,则此时小灯泡消耗的电动率为1.5W,若将两个这样的灯泡串联后连入6V的电路中,则电路中消耗的总功率为3W(设灯丝的阻值不变)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.轮轴是由一个轮和一个轴组成的,自来水的阀门就是一个轮轴,当阀门上的轮拧下来后,用手直接转动它的轴就会感到费力,而用转轮转动时就不感觉费力,说明使用轮轴可以省力.斜面是一种简单机械,使用斜面的好处是:斜面高度一定时,斜面越长使用它就越省力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期.以下是科学家及提出的原子结构假设模型(如图所示),其中符合原子结构模型建立先后顺序的是(  )
A.①→②→③B.③→②→①C.①→③→②D.③→①→②

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.在如图所示的电路连接中,下列说法正确的是(  ) 
A.灯泡L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流
B.灯泡L1和L2并联,电压表测量的是电源电压
C.灯泡L1和L2串联,电压表测的是L2的电压
D.灯泡L1和L2串联,电压表测的是L1的电压

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.同学们用如图所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律.
(1)实验时,同学们向烧杯中倒入水,通过水给试管加热,而不是用酒精灯直接加热,这样做的目的是为了使试管中冰(或水)受热均匀.
(2)测量的实验数据如下,他们发现:冰和水升温快慢不同,其主要原因是它们的比热容不同
加热时间/min024681012141618
物体温度/℃-6-4-20000123
(3)小军同学提出:如果一直加热下去,试管中的水会沸腾吗?说说你的看法,并说明其理由:试管中的水不会沸腾.原因是试管中的水达到沸点后不能继续吸热.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.俗话说”酒香不怕巷子深“,其中“酒香”说明分子(  )
A.有引力B.有斥力
C.有间隙D.在不停地做无规则运动

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示现象中,由于光的反射形成的是(  )
A.
树在水中的“倒影”
B.
水面处“折断”的铅笔
C.
阳光下树的影子
D.
天空中出现的彩虹

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.为了“探究浮力的大小与哪些因素有关”,小芳用弹簧测力计、鸡蛋、烧杯、水做了如图A、B、C、D所示的实验:

(1)通过观察ABC或ABD三图中数据,小芳得出:浸在液体中的物体所受浮力与排开液体的体积有关.
(2)小芳观察发现C、D两图中弹簧测力计的示数相等,即鸡蛋所受到的浮力相等.由此可知:完全浸没在液体中的物体所受浮力与物体浸没的深度无关.(选填“有”或“无”)
(3)通过图中的实验数据,可算出鸡蛋的密度约1.1g/cm3(结果保留一位小数).
(4)小芳又找来一个相同的烧杯,倒入适量的洗发露,她将挂在弹簧测力计下的鸡蛋放入洗发露中,结果发现鸡蛋漂浮在洗发露表面,弹簧测力计的示数为0(如图E所示).小芳通过计算发现D、E两图中鸡蛋的浮力不相等,得出结论:浮力大小与液体密度有关.你认为这个结论的得出是否可靠?并说明理由不可靠,没有控制排开液体的体积相等.
(5)小芳通过E图实验可知:洗发露的密度大于鸡蛋的密度(选填“大于、小于或等于”).她很想知道洗发露的密度是多大.于是,她又找来一架天平(带砝码)、一根细竹筷,利用刚才算出密度的鸡蛋(密度已知为ρ)设计了如下实验.请你将小芳的实验步骤补充完整:
①用天平称出鸡蛋的质量为m1
②烧杯中装满洗发露,用天平称出烧杯和洗发露的总质量m2
③将鸡蛋放入洗发露中,用竹筷将鸡蛋完全浸没在洗发露中,保持竹筷不动(选填“移走竹筷”或“保持竹筷不动”),用抹布擦净溢出液体后,用天平秤烧杯、洗发露和鸡蛋的总质量为m3,则洗发露的密度ρ洗发露=$\frac{{m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}}{{m}_{1}}$•ρ鸡蛋(用字母表示).

查看答案和解析>>

同步练习册答案