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2.下列关于电流做功的说法,错误的是(  )
A.电流做功的过程,就是电能转化为其他形式能的过程
B.电流做了100焦的功,就有100焦的电能转化为其他形式的能
C.用电器消耗电能的多少与它两端的电压、通过的电流和通电时间有关
D.用电器的功率越大,电流做功越多

分析 (1)电功的实质上是把电能转化其他形式的能的过程;
(2)电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能;
(3)根据电功的公式W=UIt可做出判断;
(4)根据公式W=Pt可做出判断.

解答 解:A、电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程,说法正确;
B、电流做了100焦的功,就有100焦的电能转化为其他形式的能,说法正确;
C、根据电功的公式W=UIt可知,用电器消耗电能的多少与它两端的电压、通过的电流和通电时间有关,说法正确;
D、根据公式W=Pt可知,不知道用电时间,用电器的功率越大,电流做功不一定越多,说法错误.
故选D.

点评 本题考查了电流做功的实质、电功的公式、电功与电功率的关系等,都属于基础知识考查范围.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50cm3,密度为0.5×103kg/m3的木块漂浮在水面.下列有关说法正确的是(  )
A.如果将木块缓慢下压至浸没的过程中,木块受到的浮力不变
B.木块漂浮时浮力等于自身重力,并有$\frac{1}{3}$体积露出水面
C.取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等
D.如果将木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等

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13.在如图所示的装置中,用来说明电动力原理的图是甲,属于电能转化为机械能的图是甲(均填“甲”或“乙”).直流电动机中能够自动改变线圈中电流方向的装置叫做换向器.

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10.关于如图所示的图象,说法中不正确的是(  )
A.图甲表明同种物质的质量与体积成正比
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17.某同学为了大鹏种植西红柿设计了光照强度检测仪,其原理如图甲所示,其中R0为滑动变阻器,R为光敏电阻,其阻值与光照强度E(单位为cd)的关系如图乙所示,电压鉴别器相当于一个开关.

(1)已知当灯的实际功率远小于额定功率时,灯就不亮,因此电压鉴别器控制的开关断开时,绿灯亮,红灯不亮(两灯的额定电压都为220V),则说明绿灯和红灯的电阻大小关系是R绿>R
(2)当R0接入电阻为9Ω,光照强度E减小至3.0cd时,电压鉴别器控制的开关就会接通,绿灯熄灭,红灯亮.告知技术人员需要补光,请计算电压鉴别器设定的电压(a、b间的电压)为多大?

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7.(1)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0
②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
④用酱油的密度表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ(已知水的密度为ρ
(2)小明针对(1)中小华的实验设计进行评估后,认为小华设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是:烧杯装满水,易洒出,不方便操作.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.冬天的晚上我们用热水袋取暖,是利用了热传递的方式改变了内能,用力把热水袋捏扁,说明力可以改变的物体的形状.

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11.小组同学在“测量小灯泡的功率”实验中,设计的电路图如图1,所用小灯泡标有“2.5V”字样.
(1)该组同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮.导致上述现象的不规范操作是连接电路时开关闭合.
(2)若某次测量时电压表的示数为2伏,电流表的示数如图2所示,此时灯泡的实际功率为0.4瓦.
(3)接着用这个电路测小灯泡的额定功率,滑片应向左(选填“左”或“右”)移动.

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12.现有甲、乙、丙三个轻质小球.其中甲带正电,丙与毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥,甲吸引乙,乙吸引丙,则乙的带电情况是(  )
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