分析 (1)电流产生的热量不能用眼睛直接观察,通过液面高度差的变化来反映;
(2)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关.探究电流产生热量跟电流关系时,控制电阻和通电时间不变;探究电流产生热量跟电阻关系时,控制通电时间和电流不变;探究电流产生热量跟通电时间关系时,控制电流和电阻不变.
解答 解:
(1)电流产生的热量不能用眼睛直接观察,通过液面高度差的变化来反映,这种方法是初中物理常用的转换法;
(2)图中甲、乙两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,探究电流产生热量跟电阻关系;
图中甲、丙两个相同的电阻串联在电路中,通电时间和电阻相同,当给其中一个并联一个电阻时,电阻的电流改变,探究电流产生热量跟电流关系.
故答案为:(1)两边液面的高度差;(2)电阻; 电流.
点评 掌握电流产生热量多少的影响因素,要注意控制变量法和转换法在物理学中的重要应用.
科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 带电棒带电是由于其创造了电荷 | B. | 吸管是绝缘体故不能带电 | ||
C. | 吸管一定带电 | D. | 吸管和带电棒带异种电荷 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.0 | 1.6 | 1.8 |
电流I/A | 0.32 | 0.56 | |
电阻Rx/Ω | 3.13 | 3.21 | |
电阻的平均值R′x/Ω |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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