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    在测定标有“2.5V”字样的小灯泡功率的实验中：

    （1）实验原理为
    P=UI
    P=UI
    ．经过讨论，同学们一致认为采用图甲所示的电路图进行实验，第一小组在连接实验电路时还有导线未接上，如图乙所示，请你用笔（在答题纸上）画线代替导线，正确完成电路连接（不能更改原有导线，且导线不得交叉）；
    （2）第二小组将图乙电路正确连好，合上开关S时电压表示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向
    A
    A
    （选填“A”或“B”）端移动，当电压表示数为
    2.5
    2.5
    V 时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图丙所示，则小灯泡的额定功率是
    1
    1
    W．
    分析：（1）伏安法测量小灯泡功率的原理是P=UI；根据电路图连接电路，电压表的量程根据电源电压或用电器的规格确定；滑动变阻器采用“一上一下”的接法，同时注意使滑片在最大阻值处；
    （2）要测量小灯泡的额定功率，必须使两端电压等于额定电压；电源电压一定，小灯泡电压较低，是因为滑动变阻器两端电压过高，需要调节滑片位置，使小灯泡两端电压升高到额定电压，读出此时的电流值，利用公式P=UI计算额定功率．
    解答：解：（1）测量小灯泡功率实验的原理：P=UI；
    因为小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表选择0～3V量程，并将电压表并联在灯泡两端；将滑动变阻器接线柱C或D与开关连接；实物连接如图所示：


    （2）闭合开关S时，电压表示数为2V，小于小灯泡的额定电压，根据串联电路分压的特点可知，滑动变阻器两端电压需要减小，即滑动变阻器接入电路的阻值需要减小，所以滑片应向A端移动，直到电压表的示数为2.5V；
    根据图丙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.4A，故小灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.4A=1W．
    故答案为：（2）A；2.5；1．
    点评：本题考查了实物图的连接，电压表、电流表、滑动变阻器的使用，电流表的读数，功率的计算等，属于简单的实验题．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中：
    精英家教网
    （1）请你根据电路图甲将图乙中实物电路补充完整．
    （2）通过实验得到了三组U和I的数据（如表）．当灯泡两端电压为3.0V时，电流表示数如图丙所示，请将读数填入表格中．
    实验次数 1 2 3
    电压U/V 1.5 2.5 3.0
    电流I/A 0.2 0.25
    （3）小灯泡正常发光时的电阻为
     
    Ω．
    （4）在分析这些实验数据时，你会发现灯丝的电阻是变化的，你认为引起灯丝电阻变化的原因是
     
    ．
    （5）实验过程中，由于不小心造成灯泡短路，则电路中可能出现的现象是（至少说出两点）
     
    、
     
    ．
    （6）利用现有器材和电路图还能完成的实验有：
     
    （说出一个即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定标有“2.5V”字样的小灯泡功率”的实验中：

    （1）经过讨论，同学们一致认为采用图甲所示的电路图进行实验，第一小组在连接实验电路时还有导线未接上，如图乙所示，请你用笔画线代替导线，正确完成电路连接（请勿更改原有导线，导线不得交叉）；
    （2）第二小组将图乙电路正确连接好，合上开关S时电压表示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向
    A
    A
    （选填“A”或“B”）端移动，当电压表示数为
    2.5
    2.5
    V 时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图丙所示，则小灯泡的额定功率是
    1
    1
    W．
    （3）第三小组将图乙电路正确连接好，合上开关S，发现小灯泡特别亮，请你分析，出现这种现象的原因是
    滑片P没有移到最大阻值位置处
    滑片P没有移到最大阻值位置处
    ．接下来的一步操作
    A
    A
    ．（选填：A断开开关、B移动变阻器滑片、C拧下小灯泡L）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中：
    （1）请你将图20中的实物电路用笔划线代替导线连接完整．
    （2）连好电路，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数为2V，要测量小灯泡正常发光时的电阻，还应将滑动变阻器滑片向
    右
    右
    （左/右）移动．
    （3）实验过程中，由于不小心造成灯泡断路，则闭合开关后，电路中可能出现的一种现象是：
    电流表几乎没有示数
    电流表几乎没有示数
    ．
    （4）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验：
    测小灯泡的功率
    测小灯泡的功率
    （选填一种）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?黑龙江）在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中：

    （1）请你根据电路图将实物电路补充完整．
    （2）通过实验得到了三组U和I的数据（如表）．当灯泡两端电压为3.0V时，电流表示数如上右图，请将读数填入表格中．
    实验次数 1 2 3
    电压U/V 1.5 2.5 3.0
    电流I/A 0.2 0.25
    （3）小灯泡正常发光时的电阻为
    10
    10
    Ω．
    （4）利用现有器材和电路图还能完成的实验有：
    测量小灯泡的额定功率
    测量小灯泡的额定功率
     （说出一个即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定标有“2.5V”小灯泡额定功率的实验中，小明选用了电流表、电压表、开关、低压电源、标有“20Ω  1A”的滑动变阻器、若干导线等器材并如图连接起来．

    （1）在闭合开关前他又检查了电路，发现其中有一根导线接错了，请你在错误的导线上打一个“×”，然后用笔画线代替接入一根导线使电路完整．
    （2）小明同学正确连接电路后，闭合开关，电压表及电流表示数如图所示，则低压电源输出电压为
    1.2
    1.2
    V小灯泡实际功率为
    0.336
    0.336
    W；向
    左
    左
    （选填“左”或“右”）移动滑片，当电压表示数为
    2.5
    2.5
    V时小灯泡正常发光，若此时电流表示数为0.48A，则此小灯泡的额定功率为
    1.2
    1.2
    W．
    （3）细心的小明通过计算分析发现，通过小灯泡的电流与加在小灯泡两端的电压并不成正比，其原因可能是：
    电灯的电阻由于灯丝温度的变化而发生了变化
    电灯的电阻由于灯丝温度的变化而发生了变化
    ．

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