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10.沈阳四季,风景迥异.无论是一朵花、一个麦穗,还是一粒沙、一片雪花,现象中属于凝华的是(  )
A.棋盘山“缧缈的雾”B.浑河边“美丽雾凇”
C.植物园“晶莹的露”D.万柳塘“洁白的雪”

分析 (1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.

解答 解:A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴;故A错误;
B、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶;故B正确;
C、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面;故C错误;
D、雪是高空中的水蒸气快速放热后凝华形成的小冰晶;故D正确;
故选:BD.

点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,静止在液体中体积相同的A、B、C三个球,其中所受浮力最小的是(  )
A.A球B.B球C.C球D.B球和C球

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.酱油是一种密度略大于水的居家常用调味品.小明学习了密度测量的有关知识后,设计了一个测定家里所用“临江寺”牌酱油的实验.
所用器材有:一个边长为L的正方体小塑料块,两只小碗,一把刻度尺,水和酱油.
小明拟定的实验步骤如下:
A.往一只小碗中加入适量的水,让正方体小塑料块漂浮在水面上,在水面位置处做上标记;
B.取出正方体小塑料块,用刻度尺量出小塑料块浸没在水中的深度h;
C.往另一只小碗中加入适量的酱油,让正方体小塑料块漂浮在油面上,在油面位置处做上标记;
D.取出正方体小塑料块,用刻度尺量出小塑料块浸没在酱油中的深度d;
已知水的密度为ρ,则:
(1)正方体小塑料块的质量m=ρL2h;
(2)正方体小塑料块所受水的浮力F1=所受酱油的浮力F2(选填“>”、“=”或“<”);
(3)“临江寺”牌酱油的密度ρ′=$\frac{h}{d}$ρ.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是(  )
A.货物被起重机吊起匀速上升B.汽车匀速转弯
C.人造卫星绕地球匀速转动D.苹果从树上落下

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示的四种情景中,属于光的直线传播的是(  )
A.
台灯在镜中的像
B.
           小孔成像
C.
倒映在江中的“桥”
D.
从船上看海面下的冰

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.以下是小明在医院看到的现象和想到的问题,请你帮他解答:
(1)医生用“B超“查看胎儿的发育情况,这说明声可以传递信息;为了保证孕妇的休息和睡眠,周围环境的声音不应该超过50dB.
(2 )医生在给病人测量体温之前,都要把体温计用力甩,再去测量体温才能准确;水银体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.请根据图1所示的电路图,改动实物图2中的一条错误连线.(在要改动的线上打个“×”,改动后的线用笔另画.)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在课外实践活动中,小明做了以下实验:

(1)调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将右端的平衡螺母向右调,使天平平衡.测量李子质量时,天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则李子质量是21g.
(2)往量筒中注入60mL的水,将该李子浸没在水中后.水面位置如图丙所示,则李子的体积是20cm3,密度是1.05g/cm3
(3)将李子浸没在清水中,李子沉入水底,如图丁(a)所示,往杯中逐渐加盐后.李子开始上浮,说明李子受到的浮力与液体的密度有关;李子露出液面后继续上浮,直至漂浮在液面上,如图丁(b)所示,说明浮力随排开液体的体积的减小而减小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖.这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度.如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图:
(1)闭合开关S2,指示灯不亮,再闭合开关S1,指示灯发光,由此可知:巨磁电阻的大小与磁场强弱有关;
(2)若滑片P向左移动,电磁铁的磁场增强(填“增强”、“减弱”),
(3)若滑片P向左移动,观察到指示灯变得更亮,由此实验可得出结论:磁场越强巨磁电阻阻值越小.

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