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某同学轻敲鼓面时,纸屑跳得低,鼓声小;当用力敲时,纸屑跳得高,鼓声大,请写出这一现象涉及的两个声学知识:

(1)                                         

(2)                                         

(1)声音是由物体振动产生的 

(2)振幅越大,响度越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?丰台区二模)如图甲所示,在鼓面上撒上一些纸屑,轻敲鼓时看到纸屑上下跳动,这个现象说明,发声的物体都在
振动
振动
,比较图甲、乙两次敲鼓的情况,两次鼓面上的纸屑振动幅度不同,说明两次鼓发出声音的
响度
响度
不同(填:“音调”、“音色”或“响度”).

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科目:初中物理 来源:新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A(三)(解析版) 题型:解答题

如图甲所示,在鼓面上撒上一些纸屑,轻敲鼓时看到纸屑上下跳动,这个现象说明,发声的物体都在______,比较图甲、乙两次敲鼓的情况,两次鼓面上的纸屑振动幅度不同,说明两次鼓发出声音的______不同(填:“音调”、“音色”或“响度”).

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年北京市西城外国语学校八年级(下)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图甲所示,在鼓面上撒上一些纸屑,轻敲鼓时看到纸屑上下跳动,这个现象说明,发声的物体都在______,比较图甲、乙两次敲鼓的情况,两次鼓面上的纸屑振动幅度不同,说明两次鼓发出声音的______不同(填:“音调”、“音色”或“响度”).

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科目:初中物理 来源:2012年山东省德州市禹城市辛店中学中考物理一模试卷(三)(解析版) 题型:解答题

如图甲所示,在鼓面上撒上一些纸屑,轻敲鼓时看到纸屑上下跳动,这个现象说明,发声的物体都在______,比较图甲、乙两次敲鼓的情况,两次鼓面上的纸屑振动幅度不同,说明两次鼓发出声音的______不同(填:“音调”、“音色”或“响度”).

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