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    7．如图所示为物理课本中四个实验，关于其对应的实验结论，下列说法中不正确的（　　）
    A．
    推压针管中的乙醚气体--在一定温度下，压缩体积也可以使气体液化
    B．
    墨水滴入冷、热水中--物体内部大量分子在做无规则的运动
    C．
    在纸条上方向前吹气--流体的流速越大，压强越小
    D．
    探究感应电流产生的条件--闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流

    分析 （1）液化的方法有两个：一是降低温度，所有气体在温度降到足够低时都可液化；二是压缩体积，并不是所用气体在压缩体积的情况下可以液化，有的是在降低温度并压缩体积的条件下才能液化．
    （2）温度越高，扩散的越快，扩散现象说明组成物质的分子在不停的做无规则的运动．
    （3）在纸条上方向前吹气，纸条上方空气流动速度较快，纸条会向上飘起，说明上方气压小．
    （4）探究电磁感应现象时，将一个金属杆、开关和灵敏电流表连起来，让金属杆放在蹄形磁体的磁场中向各个方向运动，观察电流的指针偏转情况，看能否产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象．

    解答 解：A、在一定温度下，压缩体积也可以使气体液化，正确．
    B、物体内部所有分子都在不停的做无规则的运动，而不能说是大量分子在做无规则的运动，故B说法错误．
    C、在纸条上方向前吹气，纸条会向上飘起，说明流体的流速越大，压强越小．C说法正确．
    D、闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．D说法正确．
    故选：B．

    点评 此题考查了气体液化的方法、扩散、流体压强与流速的关系、磁感应现象，是一道综合题，全面掌握基础知识是答题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．请在图中画出物体所受压力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．小明同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合．
    （1）小明选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于找到像的位置
    （2）实验时，取两根相同的蜡烛，是为了验证物与像大小关系；某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度．他这样做不能（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．
    （3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小不变（选项“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上不会承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是虚像（选填“虚”或“实”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．我校共有40个教室，每个教室都安装了100W的白炽灯4盏，40W的电教双控终端一台，每天这些用电器都正常工作3h，则这些用电器同时工作时的总电流是80A，如果把白炽灯都换为20W的新型节能的LED灯，则一个月（30天）可节约1152度电．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．甲、乙两物体重力之比是5：4，甲的质量是60kg，则乙的质量为48kg，重力为480N．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图．
    （1）电磁铁磁性的强弱是通过观察吸引铁钉的多少来确定的．
    （2）闭合开关S后，当滑动变阻器滑片P向a（填“a”或“b”）端移动时，电磁铁磁性增强；由实验可得到的结论是：当线圈匝数不变时，通过线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强．
    （3）在图中，电磁铁的上端是S极（选填“N”或“S”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡上标有“3V 1.5W”字样，闭合S，滑片P移动过程中，电压表示数与电流表示数关系如图乙所示，灯泡正常发光的电阻是6Ω，电源电压为10V，当电流表的示数为0.4A时，灯泡的实际功率为0.8W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列选项中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是（　　）
    A．风把树干吹弯B．用力拉伸一根弹簧
    C．运动员将足球踢飞D．用橡皮泥捏出造型

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．一节普通干电池的电压是1.5V，对人体安全电压为不高于36V．教室内日光灯正常工作的电压为220V，日光灯与控制它的开关之间是串联连接的（选填“串联”或“并联”）．

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