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(2006,北京市)如图所示的四种情景中,人对物体做功的是

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科目:初中物理 来源: 题型:068

(2006,北京市)根据图中给出的电流方向,标出通电螺线管的NS极.

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科目:初中物理 来源: 题型:068

(2006,北京市)(1)图甲中“中国结”的A点受到2N竖直向上的拉力,请根据给出的标度,画出这个力的图示.

(2)如图乙所示,人的手臂相当于一个杠杆,它的支点在O点.请画出图中铅球对手的作用力F的力臂l

(3)请在图丙中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:013

(2006,北京市)为了传递信息,我国古代周朝形成邮驿制度,到宋朝时设金牌、银牌、铜牌三种邮递快慢等级.“金牌”一昼夜(24h)500(1=0.5km),每到一个驿站换人、换马接力传递.下面所列速度中与“金牌”的平均速度最接近的是

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A.中学生步行的通常速度

B.人骑自行车的通常速度

C.高速公路上限制的最高车速

D.磁悬浮列车的最高时速

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科目:初中物理 来源: 题型:013

(2006,北京市)下列关于物体是否做功的说法中,正确的是

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A.起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离,起重机对钢筋做了功

B.被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中,脚对足球做了功

C.小刚从地上捡起篮球的过程中,小刚对篮球做了功

D.小丽背着书包站在路边等车,小丽对书包做了功

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