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19.如图所示,一束光线垂直入射到球心为的半球形玻璃砖的平面上,请画出这束光通过玻璃并出射到空气中的光路图.

分析 当光从空气斜射入玻璃时,入射光线和折射光线分居法线的两侧,折射角小于入射角.
当光从玻璃斜射入空气时,入射光线和折射光线分居法线的两侧,折射角大于入射角.

解答 解:光从空气垂直入射到玻璃界面上,传播方向不变,当光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线将远离法线.在作图时,注意先做出法线.
如图所示:

点评 此题主要考查了光的折射规律,一定要熟练掌握光的折射定律的内容,关键是搞清折射角与入射角之间的关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源使用两节新干电池,滑动变阻器 的规格是“20Ω 2A”.

(1)如图甲所示是小薇画出的电路图,小亮进行实物连线如图乙所示,请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应).
(2)开关闭合前,小亮发现电流表的指针在零刻度线左端,如图丙所示,其原因是电流表指针没有调零.
(3)确认电路无误后,闭合开关进行实验,他们记录的数据如下表所示,老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑,你认为是第①组(填写实验序号),理由是第1次实验的电压不可能低至0.6V或第1次实验的电流不可能低至0.12A;.
实验序号
电压/V0.51.21.82.5
电流/A0.100.240.350.5
(4)排除有拼凑嫌疑的数据后,分析数据可以得到的结论是:电阻一定时,通过导体的电流与导体的电压成正比;.
(5)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是C.
A.探究影响滑动摩擦力大小的因素
B.探究杠杆的平衡条件
C.刻度尺测物体的长度.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验:

(1)实验过程中,弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做匀速直线运动,这么做是为了保证能用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力的大小,这样的处理所用到的物理方法是转换法;
(2)比较实验甲和乙,是为了探究滑动摩擦力大小是否与压力大小有关;为了探究滑动摩擦力大小是否与接触面粗糙程度有关,应比较实验乙和丙;小明比较实验甲和丁,发现两次实验中弹簧测力计的示数大小不同,便由此得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论是错误(正确/错误)的;
(3)在甲、乙、丙、丁四次实验中,滑动摩擦力大小从大到小依次为:f>f>f>f(将“f、f、f、f”用“>”排序);
(4)小红对实验装置进行了优化,如图戊所示,这样的改动的优越性主要体现在两个方面:一是弹簧测力计固定不动,便于读数;二是无需使木板做匀速直线运动,便于操作.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.如图所示,手指施加8N的力把图钉压入木板.请画出图钉尖对木板压力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列关于热现象的几种说法中,正确的是(  )
A.冰棒周围的“白气”,是冰升华形成的水蒸气
B.干冰汽化可以吸收大量的热,有致冷作用
C.冬天户外的水管容易冻裂,是由于水结成冰后体积变大的缘故
D.霜的形成是水蒸气液化形成的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列关于力的几种说法中,正确的是(  )
A.石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力
B.重力的方向总是垂直向下的
C.人坐沙发,沙发凹下去,这表明了力可以改变物体的形状
D.摩擦力的方向总是与运动方向相同

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是(  )
A.向前划船时,要用浆向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地
C.火箭起飞时,要向下方喷气D.为更有效切菜,菜刀要磨锋利一些

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示的装置,A为玻璃管与大气相连,B为密闭的玻璃球内装有红墨水,它不是(选填“是”或“不是”)连通器.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.水井清淤工程中,工人用如图所示的装置来起吊井底的一块石头.如果石头重力是500N,体积是0.02m3,求:
(1)石头在水中受到的浮力?
(2)工人从水中匀速拉升石头时需拉力至少要多大?
(3)石头完全露出水面后,工人匀速拉升石头所用的拉力大小为260N,则此装置的机械效率是多少?

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